Cours merise

2082 mots 9 pages
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Pourquoi une méthode d’analyse ?
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Formaliser ne éfle ion Fo malise une réflexion Garder une trace compréhensible de la réflexion grâce à : – une démarche admise et utilisée par tous – des modèles admis et utilisés par tous Tendre vers une réalisation adaptée aux besoins Fournir des programmes structurés et donc maintenables
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Problème liés à la donnée
– Redondance des données – Difficulté d'accès aux données – Problèmes de partage des données – Risques d'incohérence – Problèmes de sécurité – Manque de portabilité des applications – Problèmes de maintenance
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Rôle base de données
– Assurer l'indépendance logique des l indépendance données – Contrôler la redondance des données – Permettre à tout type d'utilisateur de manipuler des données – Assurer l'intégrité des données g – Assurer le partage des données – Assurer la sécurité des données – Problèmes de maintenance
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OUTILS DE GESTION


SGBD
– ORACLE – SQL 2000 – INFORMIX – DBASE – SYBASE

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Les différentes méthodes
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MERISE UML/OMT SADT

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MERISE
Méthode Française qui a plus de 20 ans. ans Elle consiste à concevoir un Modèle Conceptuel de Donnée (MCD)  La méthode la plus répandue des techniques d'analyse de Base de Donnée


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MERISE
 Une

démarche dans le développement d ’un SI  Une double approche :  données  traitements t a te e ts

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L ’approche




Des modèles :  outils de représentation du système existant  outils de représentation du système futur Des niveaux d ’abstraction  conceptuel  organisationnel  physique
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Niveau conceptuel
On ne se préoccupe ni de l ’organisation ni du matériel utilisé

Il s ’agit de répondre à la question QUOI ?  Quoi faire ?  Avec quelles données 

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