COURS_PROF 2
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T H EM E 2 :
L’ I N V EN TION DE L A
CI TOY EN NETÉ DANSLE
M OND E A NTIQUE
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CHAPITRE DEUX:
CITOYENNETÉ ET EMPIRE A
ROME (I-III SIÈCLE AP JC).
CHAPITRE DEUX :
CITOYENNETÉ ET EMPIRE
À ROME
AU Ie - IIIe SIECLES AP J.C.
I / UNE DIFFUSION
INDIVIDUELLE DE LA
CITOYENNETÉ AU Ie
SIECLE AP JC.
A / ÊTRE CITOYEN DANS
L’EMPIRE ROMAIN : UNE
CITOYENNETÉ
INÉGALITAIRE .
B / COMMENT DEVENIR
CITOYEN ROMAIN ?
C / UNE PARTICIPATION
POLITIQUE DE PLUS EN
PLUS RÉDUITE.
INTRODUCTION
CARTE DE L’EMPIRE AU II AP JC.
1 / Quelle est l’étendue de l’Empire romain au début du III AP JC ?
A la fin du II ap JC, l’empire romain est à son apogée : la cité de Rome est devenue un EMPIRE qui borde le BASSIN MEDITERRANÉEN , qui s’étend du
Nord au SUD du MUR D’HADRIEN à l’ATLAS SAHARIEN avec la ville de
TIMGAD et de l’Espagne au PROCHE ORIENT.
2 / A l’aide des photos et de la carte, montrez comment l’unité et la paix
(PAX ROMANA) sont maintenues dans l’EMPIRE ROMAIN ?
L’UNITÉ et la PAX ROMANA de l’Empire sont maintenues de plusieurs manières :
- Par la force, A l’aide du LIMES et des COLONIES militaires.
- Par la romanisation, en construisant des batiments antiques
- Par la loi en donnant la citoyenneté individuellement ou massivement.
2010 / 2011
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L’ I N V EN TION DE L A
CI TOY EN NETÉ DANSLE
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II / UNE DIFFUSION DE LA
CITOYENNETÉ DE PLUS EN
PLUS MASSIVE.
A / LES TABLES
CLAUDIENNES (48 AP JC),
L’INTÉGRATION DES ELITES
GAULOISES À L’EMPIRE.
B / L’EDIT DE CARACALLA
(212 AP JC) : «ROME
N’EST PLUS DANS ROME».
C / LA CITOYENNETÉ
ROMAINE PERMET LA
ROMANISATION DE
L’EMPIRE : L’EXEMPLE DE
LUGDUNUM.
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I / UNE DIFFUSION
INDIVIDUELLE DE LA
CITOYENNETÉ AU IE SIECLE
AP JC.
PROBLEMATIQUES
Que signifie «être citoyen» à Rome ?
Qu’implique le statut de citoyen romain ?
A / ÊTRE CITOYEN DANS
L’EMPIRE ROMAIN : UNE
CITOYENNETÉ
Ccc
INÉGALITAIRE .
Ccc
DOCUMENT UN CITOYEN PROTÉGÉ PAUL DE