CM histoire

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Cours d'histoire sociale et politique (2) : Licences première année
Histoire de l'éducation physique dans le système éducatif
Partir de l'expérience des étudiants en Éducation physique pour aborder les problématiques historiques

Education physique ? Comment les transformations des représentations des enseignants d'EPS permettent-elles de comprendre les transformations du système éducatif et des conjonctures sociales depuis l'avènement de l'école primaire sous la IIIe République

« Le professeur de gymnastique » comme révélateur des grandes peurs, des grandes préoccupations de la république, depuis la fin du XIXe siècle.

Des périodes faciles à retenir :
1870/1920:Jusqu'à la fin de la première guerre mondiale
1920/1940:L'entre deux-guerre
1940/1968:Vers la modernité
1968/1980:La post modernité
1980/2002:La crise dans la longue durée
2002/2012:L'etat libéral

Mais finalement à quoi sert l'éducation physique ? Elle éduque et permet aux élèves de s'adapter aux grandes préoccupations sociales du pays

I/ 1880/1920 La gymnastique militaire :

Naissance de la République
Prof de gym représentant de l'unité nationale
L'éducation physique est là pour unifier le pays, elle amène l'image d'une bonne santé , le militaire est la santé . Le sport ne peut pas rentrer à l'école.
L'école primaire,laîc, gratuite et obligatoire va permettre de créer l'unité nationale. L'EP entre à l'école primaire comme une obéissance, il faut apprendre à marcher au pas => les bataillons scolaire.

Une gymnastique militaire préparatoire aux conquêtes mais aussi à la constitution de l'unité nationale. Une conception mécanique et biologique de l'homme.
Aucune place faite aux sport à l'école

II/ 1920/1940 L'éducation physique et la méthode française

Le prof de gym Hébert pose nu (1920), à l'époque la nudité c'est la santé. Fusilier marin qui a vu « les sauvages » meilleurs que les français. Il imagine une