Cours d'histoire économique

4133 mots 17 pages
Le cours du 10 septembre 2012
Les manifestations de cet anticléricalisme vont prendre trois formes :
- Le gouvernement veut procéder à une œuvre de sécularisation de la société (déjà entreprise par la révolution française).Cette œuvre est entreprise par différentes mesures notamment la loi du 12 juillet 1880 qui autorise de nouveau le travail le dimanche (alors que celui-ci avait été interdit en 1814)
- Une certaine hostilité envers les congrégations religieuses, Ils traquent les congrégations irrégulières. (Essentiellement les jésuites), ils vont fermer 260 couvents et ordonnent la dispersion de plus de 5000 religieux.
- On met en avant l'enseignement public laïc qui est généralement l'un des grands thèmes de tout régime républicain car la diffusion de l’instruction parait être le moyen de régénérer la société et le citoyen.
Pour promouvoir cet enseignement : L'enseignement public devient gratuit, laïque et obligatoire jusqu'à l'âge de 13 ans par deux lois. (Une 1881 et l'autre 1882). L'enseignement secondaire public est désormais ouvert aux filles par une loi de 1880, l'enseignement public supérieur est également réorganisé (dès 1880 la loi qui permet la création d’instituteur et de faculté catholique est partiellement abrogé et les facultés d'Etats retrouvent le monopole de la collation des grades universitaires)
--> Le libéralisme politique
Les lois constitutionnelles de 1875 ne contenaient pas de Déclarations des Droits de l'Homme pourtant il est évident que les Droits de l'Homme figurent nécessairement au cœur d'un régime républicain. Par les Droits de l'Homme on entendait aussi bien les libertés individuelles et collectives que les libertés locales :
* Les libertés individuelles et collectives (De façon logique, c'est un grand thème de l’opposition républicaine durant l’empire. Les républicains, une fois arrivé au pouvoir, affiche un visage libérale)
Plusieurs mesures : La loi du 30 juin 1881 pose le principe de la liberté de réunion (signifie que

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