UE 1.1 S1UE 1.1 PSYCHOLOGIE COGNITIVEINTRODUCTION :· Stimulus  réponse· Entre stimulus et réponse il se passe quelque chose à l’intérieur de l’individu appelé « boite noire » ou psychologie cognitive· Dans cette psychologie cognitive on a :· Perception, traitement de l’info· Intelligence, raisonnement· Mémoire (rappel notre parcours, notre vécu…), la mémoire de chacun impact sur l’interaction avec le monde· Emotion, je perçois les choses différemment en fonction de mes émotions· Personnalité, on …afficher plus de contenu…

La perception1- Définition· Ensemble des mécanismes de traitement des informations sensorielles extéroceptives (ce que je perçois à l’extérieur de moi) et proprioceptive (ce que je perçois à l’intérieur de moi) qui permettent à un organisme vivant d’acquérir des connaissances sur son environnement et sur son activité propre, d’y agir en contrôlant ses actions de manière à assurer sa survie et son adaptation à cet environnement· C’est la réception d’information qui fait que je peux m’adapter à mon environnement· Différences entre sensation et perception :· La sensation : c’est nos organes sensoriels· La perception : c’est le cerveau qui traduit la sensation2- Les sensations· Processus consistant à recevoir une énergie brute, une information émise par l’environnement · 5 sens …afficher plus de contenu…

Les courbes de l’oubli sont très rapide· La mémoire à court terme disparait très très rapidement, elle reste très peu de tempsLa mémoire de travail :· Composante de la mémoire à court terme· Sert à la manipulation de l’informations portant sur des tâches complexes (compréhension, apprentissage, raisonnement)· Fait le lien avec la mémoire à long terme· 3 composantes :· Administrateur central (se focalise sur ce qui est important à retenir)· Boucle visuo-spatiale (permet de maintenir en tête les informations visuelles)· Boucle phonologique La mémoire à long terme :· Étendue illimité· Différents typesA RETENIR