LE CONSEILLER PRINCIPAL D'EDUCATION
DE LA VIE SCOLAIRE A LA POLITIQUE EDUCATIVE

Cet ouvrage est dirigé par Jean-Paul Delahaye, inspecteur général de l’Éducation nationale,professeur associé à l’Université Paris René Descartes. Avec la participation de Christophe Barbier, conseiller principal d’éducation au lycée polyvalent Aristide Maillol à Perpignan. Fabienne Durand, conseillère principal d’éducation au lycée François Rabelais à Paris.
Nora Machuré, principale du collège Les Gâtines à Savigny-sur-Orge et Jean-Pierre Veran, inspecteur d’académie, inspecteur pédagogique régional établissements et vie scolaire de l’académie de Montpellier.

Ce livre fait le point sur les spécificités de la fonction de CPE et propose quelques pistes pour une politique éducative au sein de L’EPLE. Pratique il présente les points juridiques essentiels et les principales responsabilités du CPE sous forme de fiches ainsi que des conseils, des exemples pratiques qui ont une aide dans l’activité quotidienne d’un métier original et mal connu.

INTRODUCTION

Un métier peu connu dont le champ d’activité « la vie scolaire » est vaste et peu délimité (expression issue du rapport Carré de 1993). c’est le champ privilégié de l’éducation qui a pour rôle de « placer les adolescents dans les meilleures conditions de vie individuelle et collective et d’épanouissement personnel » (circulaire de 1982). Le cadre scolaire n’étant plus seulement un lieu d’enseignement mais également un lieu de vie sociale.

CHAPITRE LIMINAIRE

Il fait un bref retour sur le concept de vie scolaire, du métier de CPE et son évolution.
Aux origines de la séparation de l’éducation et de l’enseignement, une organisation de l’enseignement secondaire qui ne facilite pas une approche globale de l’acte éducatif (héritage napoléonien). Les enseignants sont formés pour dispenser un savoir universitaire, il y a la classe et l’étude pas de temps de vie scolaire. Il y a d’ailleurs plus d’heures d’étude que de cours