CQP Karaté

Pages: 5 (1222 mots) Publié le: 2 septembre 2014
 
 

Projet S ortif
j t Spo f
 

 
 
 

 

 

Préambule
Le club de Karaté de traverse depuis quelques années des problèmes divers au
sein de son bureau uniquement (financiers, désaccord des membres du bureau …) et tout
ceci aux dépends des adhérents.
Nous vous proposons ce projet sportif totalement consacré à la pratique du Karaté et aux
adhérents.
Le karaté est unsport mais tout d’abord un art martial avec un code moral trop souvent
oublié : 
LE COEUR
C'est l'harmonie de la vie des hommes

LA COURTOISIE
C'est cultiver le respect de l'être humain

LA GENEROSITE
C'est être dévoué et désintéressé

L'HUMILITE
C'est toujours garder l'esprit débutant

LA LOYAUTE
C'est faire face sans tricher, ni déguiser sa pensée c'est la rectitude du corps etde l'esprit

L'AMITIE
C'est le plus pur des sentiments

LE COURAGE
C'est s'engager pour une cause en surmontant sa peur

LA DIGNITE
C'est rester soi-même dans la défaite comme dans la victoire

LA SINCERITE
C'est s'exprimer avec son cœur et non son mental

LA SERENITE
C'est rester calme et lucide quand monte la colère

L'HONNEUR
C'est respecter ses engagements jusqu'au boutLA PERSEVERANCE
C'est la parfaite compagne du pratiquant
 

 

Equipe pédagogique :
M.
SENSEÏ
7e Dan, diplômé d'un Brevet d'Etat d'Educateur Sportif 2ème Degré,
Daniel enseigne le Karaté depuis 1976.
Membre du Bureau directeur de la ligue de Karaté, entraineur Hauts Gradés de ligue
.
Il est actuellement directeur technique de 5 clubs de Karaté en Ile de France.
Senseiassurera les cours ainsi que les stages Karaté, les stages Kobudo et les
passages de grade.

M.
SEMPAÏ
5e Dan, diplômé d’un Brevet d’Etat d’Educateur Sportif 1er Degré option Karaté.
Richard enseigne le Karaté depuis 1996
Professeur dans 5 clubs en Ile De France
Il a participé à l'ouverture et à l'animation de différentes structures spécialisées:
cours d'entrainement compétition/combat à la, organisation de stages
d'initiation et de perfectionnement aux techniques de karaté et de self-défense.
Il a également participé au tournage de films sur le karaté.
M. assurera les cours et les passages de grade.

Assistants :
KOHAÏ
Adhérents Gradés approuvés et dirigés par le Directeur Technique

 

Projet pédagogique:
Karaté
Le karaté possède, dans les fondements desa pratique, des spécificités qui ne se trouvent
pas dans la plupart des autres sports de combat. Ces spécificités sont techniques mais aussi
psychoaffectives. En plus des formes d'assauts souples que l'on peut pratiquer aussi en
sport de Combat, il existe trois formes techniques spécifiques aux Arts Martiaux et plus
spécialement au karaté.
 Les rituels de salut collectifs avant et aprèsle cours. Les saluts au partenaire de
travail qui doivent revêtir une valeur symbolique de parole donnée, d'engagement à
être respectueux des règles de la discipline, du partenaire et de son intégrité
physique, des consignes données pour réussir son apprentissage et/ou contribuer à la
réussite de l'autre.
 Les combats conventionnels et semi-conventionnels qui sont des formes d'assauts
oùdes conventions sont établies concernant la ou les techniques d'attaque, la ou les
techniques de défense, le niveau ciblé , etc.... Par la pratique, l'élève va découvrir
progressivement les composantes techniques et psychologiques du combat et
pouvoir mieux les intégrer puis les maitriser.
 Les katas, formes techniques codifiées, constituent la « mémoire » du karaté
.Composés de séquences demouvements de défense et d'attaque réalisés dans des
directions et des orientations différentes, à des rythmes variés, ils font partie
intégrante de la pratique du karaté qui ne se limite pas à des formes diverses de
combat.
 

Body Karaté Fitness
Le Body Karaté se pratique en salle sous la direction d’un coach. Les coachs dirigeant les
séances de Body Karaté possèdent en majorité des...
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