Créole français

832 mots 4 pages

Dominique Rolland FLE-L2 et L3 Consignes

Consignes pour l’ensemble des dossiers

-Fichiers adressés par mail à domrolland@gmail.com ou domrolland@hotmail.com

-Format word 97-2003 ou de préférence pdf s’il contient des images

-Nommer les dossiers en fichiers attachés de cette façon : violence / francof/Nbase/Prepv+ les deux premières lettre de votre prénom+ les deux premières de votre nom afin d’éviter les doublons :

violenceDoRo par exemple, ou francofDoRo, ou encore NbaseDoRo

-Veiller à avoir une adresse internet qui ne prête pas à confusion et en risque pas d’être rejetée comme spam. Si c’est le cas, créer une adresse mail à votre nom, plus un numéro si nécessaire. Préfére r fdupont1515@hotmail.com à marsupilamihoubahouba @orange.fr

- Sur la page de garde du document, faites apparaître clairement votre nom et l’intitulé de l’EP. Le numéro d’étudiant n’est pas indispensable

-respectez les délais, faute de quoi votre dossier sera automatiquement reporté à la session suivante.

Consignes Fle francophonie

Fiche pays, ou fiche institution

1Fiche institution

Au choix, analyse d’une institution francophone ou d’une manifestation ( jeux de la francophonie, festival des francofolies de La Rochelle ou des francophonies de Limoges, fespaco de Ouagadougou, festival des trois continents, etc… Le dossier doit contenir un descriptif de l’institution ou de la manifestation, ses intentions, son historique, une appréciation personnelle de la dimension francophone, une analyse de son évolution. Bien évidemment, cela peut fluctuer en fonction de l’objet d’étude

1 Fiche pays

-Libre choix du pays, de préférence un état ou un gouvernement membre de l’OIF ; mais ce peut-être un pays non-membre de cette institution à condition que l’enjeu francophone soit explicite, et que la situation le justifie.

-le dossier doit obligatoirement contenir, dans une introduction, les éléments historiques, géographiques, et sociologiques nécessaire à la

en relation

français
597 mots | 3 pages

Le mystère du château abandonné Par l’arrivé, d’une nuit d’un promeneur égaré au porte du château j’observais que ce n’était pas la première fois qu’il se perdait, c’était tous les jours. Je trouvais que cette homme la fut étrange c’était comme sil chercher un avenir ailleurs. Le plus mystérieux fut qu’il était vêtu tout en noir, était –il un gothique ou une personne maléfique ! Peut être était il Lancien propriétaire de ce grand bijoux monstrueux, grand comme une montagne et vaporeux comme une mousseline.….

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français
646 mots | 3 pages

BL'entreprise Photo DeLavoy vient de s'associer avec l'école de dressage Expert Canin dans la réalisation d'un calendrier canin dont les profits seront entièrement consacrés à lutter contre la maltraitance envers les animaux. En vente au coût de 10 $, le calendrier est disponible dès maintenant à la Clinique vétérinaire de Montmagny, chez Belgirard nutrition animale, au CJE de la MRC de Montmagny et à la Tabatière des Galeries Montmagny.….

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français
1410 mots | 6 pages

Insérer un dialogue dans un récit. 1. Par un petit texte de 10 lignes maximum, retrace l’histoire que nous raconte cette planche de B.D le plus fidèlement possible. Tu peux donner des noms aux personnages si tu le souhaites. ………………………………….

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français
1038 mots | 5 pages

FRANCAIS : Question 4 & 5 : 4) L'image du document 2 illustre le conte du Petit poucet et l'image du document 3 illustre le petit chaperon rouge. Dans le document 2 l'image montre le passage ou l'ogre trouve les enfant cachez sous le lit er décide de les servir en festin. L'épisode se termine bien pour le héros tout les enfants rentrent chez eux sain et sauf.….

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Fiche de français
2357 mots | 10 pages

Jean de La Bruyère, Caractères, "De l'homme", 1688. Gnathon ne vit que pour soi, et tous les hommes ensemble sont à son égard comme s'ils n'étaient point. Non content de remplir à une table la première place, il occupe lui seul celle de deux autres ; il oublie que le repas est pour lui et pour toute la compagnie ; il se rend maître du plat, et fait son propre1de chaque service : il ne s'attache à aucun des mets, qu'il n'ait achevé d'essayer de tous ; il voudrait pouvoir les savourer tous tout à la fois. Il ne se sert à table que de ses mains ; il manie les viandes2, les remanie, démembre, déchire, et en use de manière qu'il faut que les conviés, s'ils veulent manger, mangent ses restes. Il ne leur épargne aucune de ces maux propretés dégoûtantes, capables d'ôter l'appétit aux plus affamés ; le jus et les sauces lui dégouttent du menton et de la barbe ; s'il enlève un ragoût de dessus un plat, il le répand en chemin dans un autre plat et sur la nappe ; on le suit à la trace.….

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français
1210 mots | 5 pages

APPRÉCIER L’ART Compétence d’appréciation qui consiste à analyser une œuvre des points de vue thématique, technique, symbolique et du langage plastique exploités par l’artiste tout en tenant compte des contextes sociaux, culturels, historiques et personnels de la réalisation observée. APPRÉCIER L’ART Activité d’observation approfondie d’une œuvre d’art.….

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français
331 mots | 2 pages

THE NEW YORK TIMES '' Nous étions dans une galerie d'art qui avait pour thème '' Mythes et tragédie grecque ''. En tant que critique d'art, je me suis arrêté sur une peinture intitulée Antigone conduit Œdipe. On m'a alors permis de publier ma critique. ''….

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français
2719 mots | 11 pages

1. Comment la structure de ces sonnets met-elle leur sens en valeur ? Les trois poèmes du corpus peuvent être considérés comme des sonnets : deux quatrains et deux tercets pour les deux premiers poèmes (celui de Jean-Antoine du Baïf et celui de Laurent Drelincourt) avec des rimes traditionnelles pour le premier poème : ABBA, ABBA, CCE, DDE, et d’un type un peu différent pour le second: CCE, DED. Le poème de Robert Desnos a une structure différente : ses quatorze vers sont organisés en trois quatrains et un distique (2 vers) dans sa dernière strophe. Le premier quatrain présente des vers de type AAAA, le second BCBC (croisées).….

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français
389 mots | 2 pages

Le cannabis 1 Q’est est ce que le cannabis "Cannabis" est le nom latin du chanvre, plante de la même famille que le houblon. Il en existe deux espèces quasiment jumelles : « Cannabis sativa indica » ou chanvre indien, à partir de laquelle est produite la drogue dont l’usage, la production, la vente et la simple possession sont interdits. Le chanvre textile, dont la culture est autorisée en particulier pour ses fibres dont on tire la corde de chanvre, des vêtements, du papier.….

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français
387 mots | 2 pages

Présentation du film M le maudit – 1931. Fritz Lang (Juif, allemand, de gauche) « M » = Titre original Réalisateur = Il a participé à la grande guerre ,et qui va être blessé (à l’œil = borgne). Il quitte l'Europe pour se réfugier aux États Unis.….

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Fiches français
1159 mots | 5 pages

Britannicus incipit Introduction : Tragédies du XVII° siècle => le sujet est emprunté à l'histoire romaine Pièce à sujet politique : l’évocation des luttes pour le pouvoir à la cour de Néron Texte étudié = scène d’exposition car : scène qui se donne pour objectif d’informer rapidement le spectateur, de la manière la plus naturelle possible I - La recherche d’une information complète et rapide. =>Le lecteur trouve très vite dans ce début de pièce un grand nombre d’informations.….

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français
384 mots | 2 pages

Les valeurs de la société sont,….

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français
1316 mots | 6 pages

Candide ou l’Optimiste de Voltaire : Les personnages : Candide : l'enfant supposé de la sœur de monsieur le baron Thunder-ten-tronckh, est évidemment situé par Voltaire comme le héros de l’œuvre. Même étant le personnage principal du livre, le lecteur ne saura que très peu de choses sur lui. Quant à son physique, Voltaire nous en donne une brève description : « Sa physionomie annonçait son âme » Son nom provient de l'étude du comportement du personnage. Candide invoque l'innocence de l'âme et la pureté d'une attitude sans défiance → naïveté.….

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Dissertation histoire sur la société française
703 mots | 3 pages

Assurément, il dépêche ses fonctionnaires : ingénieurs des Ponts et chaussées, receveurs des impôts, instituteurs, préfets et cantonniers. Ainsi, les préfectures, les bureaux de poste et les écoles se retrouvent jusque dans les plus petites communes ; il y a une homogénéisation du pouvoir centrale grâce au télégraphe électrique. Par conséquent, l’Etat français s’inscrit dans un double but ; il unifie et décloisonne l’espace français. De plus, la révolution ferroviaire influence de même le brassage du territoire. Effectivement, celle-ci d’abord amorcée sous la monarchie de Juillet, se poursuit sous le Second empire où elle reconnaît une forte augmentation : de 16 000 km de voies ferrées en 1869, à 40 000 km en 1914 sous la IIème République.….

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Français crpe
23324 mots | 94 pages

Français Date : Source : mercredi 4 avril 2007 Cours IUFM + documents divers F RANÇAIS – PAGE 2 / 82 Sommaire SOMMAIRE.................................................................................... 2 PARTIE I : LA SYNTHÈSE .................................................................... 3 LA PARTIE II : QUESTION DE GRAMMAIRE ................................................. 5 LEXIQUE, VOCABULAIRE...................................................................….

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