Annales

Concours d'admission en formation :

Assistant de Service Social Educateur Spécialisé Moniteur Educateur

2010

Avant propos...
Les attendus de chaque épreuve se lisent au fil des pages de cet opuscule ; il appartient à chaque candidate et candidat, d’en tirer profit(*). Dans les pages qui suivent deux textes d'éminents pédagogues, l'un de Monsieur Mohamed KARA (sur les épreuves écrites), l'autre de Monsieur Yves QUINIO (pour la préparation des épreuves orales) viennent en préciser les attendus. Nous cherchons en permanence à bien ajuster les contenus des diverses épreuves avec les niveaux requis par les textes officiels. Bien que les épreuves soient en constante évolution, elles correspondent aux capacités nécessaires à l'entrée en formation et à la réalisation du projet proposé pour chaque formation. - Pour le concours « Moniteur Éducateur », les épreuves écrites sont équivalentes à une fin de collège/entrée en seconde. Le temps imparti pour chaque épreuve permet de prendre le temps suffisant, pour travailler sur un brouillon, avant de passer à la mise en page du sujet. - Pour les concours « Éducateur Spécialisé » ou « Assistant de Service Social », le niveau requis est celui de l’entrée en Université. L’épreuve écrite générale est complétée par une série de questions qui font appel à des connaissances économiques et politiques et qui appellent des réponses extrêmement précises et concises. Quel que soit le concours présenté, retenons que chaque épreuve exige de la part du(de la) candidat(e) une lecture attentive et disponible des questions proposées ainsi que des consignes. En effet, la première difficulté à surmonter est bien celle de la compréhension du sujet proposé ; bien souvent, les candidats et les candidates butent sur l’obstacle du travail qui reste toujours à faire pour comprendre la prestation attendue. Prendre le temps nécessaire et ne pas croire que l’on sait répondre avant d’avoir bien lu et relu la consigne ainsi que les textes