SYNTHÈSE (40 points)

1) L'INTRODUCTION

Elle doit comporter trois éléments essentiels : a) La présentation du thème commun
• La présentation du thème, ne doit pas se contenter de reprendre le libellé des thèmes annuels, La
Jeté dans ses dimensions collectives ; Risque et progrès ; Faire voir : Quoi ? comment ? Pour quoi ? ; Le détour ; génération(s) ; mais cherchera à trouver la spécificité du dossier par rapport au thème dont il est issu : La fête et le sport ; L'évolution de la notion de progrès et de la perception des risques.
• On ne commencera jamais par un démonstratif: « Ces documents nous invitent à..., ce dossier traite du thème de... » II s'agit là d'une faute de logique.
• Formule rituelle ou paradoxe accrocheur, exemple d'actualité, historique ou littéraire, l'essentiel est que les premières lignes n'allongent pas l'introduction et qu'elles ne remontent pas au déluge :
« De tout temps, les hommes... ».
•
N.B. La présentation des documents et leur caractérisation n'est plus nécessaire depuis la réforme de l'exercice en 2007.

b) La formulation d'une problématique
• La problématique, c'est la question soulevée par l'ensemble du dossier.
• Le plus habile est d'utiliser effectivement une question directe (c'est-à-dire se finissant par un point" d'interrogation), en faisant bien attention à ne pas multiplier les questions". 'On a parfois vu de bonnes problématiques avec deux questions, la deuxième précisant la première. On n'a jamais vu de problématique, viable avec trois questions : il y a généralement confusion avec le plan.
c) Le plan, ce sont les- deux ou trois axes d’étude répondant à la question générale de l'étape précédente. '
• Le « nous » de"modestie était traditionnellement dé rigueur à ce moment de l'introduction, les trois pronoms nous, Je, on sont acceptés pour l'annonce du plan.

L'introduction forme un tout logique, elle peu^ donc se présente sous la forme d'un seul paragraphe. Certains"