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#2_CPS-enfantsFiche d’information validée en promotion de la santé et méthodologie de projet
Réalisée par l'Ireps Bretagne
LES ESSENTIELS
POUR MENER UN PROJET EN PROMOTION DE LA SANTÉ
EN QUOI LE DÉVELOPPEMENT DES
COMPÉTENCES PSYCHOSOCIALES
EST FAVORABLE AUX ENFANTS ?
[1] OMS : Organisation Mondiale de la Santé
[2] Les compétences psychosociales sont fréquemment nommées CPS
En 1993, L’Organisation Mondiale de la Santé (division de la santé mentale) identifie un ensemble de compétences individuelles de nature psychologique indispensables à toute vie sociale et définit le concept de compétences psychosociales (CPS) comme :
[1]
Une définition des compétences psychosociales (CPS)
La capacité d’une personne à répondre avec efficacité aux exigences et épreuves de la vie quotidienne. C’est l’aptitude d’une personne à maintenir un état de bien-être mental, en adoptant un comportement approprié et positif à l’occasion des relations …afficher plus de contenu…

En ligne
LES POINTS CARDINAUX
Références bibliographiques Outils & techniques
L’estime de soi et des autres dans les pratiques de la classe. En ligne.
L’éducation psycho-sociale à l’école : enjeux et pratiques. En ligne.
Développer les compétences psychosociales chez les enfants et les jeunes. En ligne.
Les besoins fondamentaux de l’enfant. En ligne.
Favoriser l’estime de soi des 0-6 ans. En ligne.
L’estime de soi des 6-12 ans. En ligne.
Favoriser l’estime de soi à l’école : Enjeux, démarches, outils. En ligne.
Connaissance de soi et des autres
Bingo, Le blason, mes qualités / mes compétences….
Identifier, exprimer ses émotions : l’expression des émotions, l’expression des besoins, Blob card
Coopérer
Ile déserte, Crayon coopératif, Parachute, …afficher plus de contenu…

Conception : IC - Ireps Bretagne / Support : Canva / Crédit photo : Monkey Business / 05-2022
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