Cuisine français et mondialisation
Devenir homme ou femme
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Restitution des acquis : Qu’est-ce qui distingue un mâle d’une femelle ?
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Qu’entend –t-on par sexe génétique et par sexe phénotypique ?
http://svtperrin.unblog.fr/files/2010/09/cellulemitoseanaphase.vignette.gif
http://www.cegep-ste-foy.qc.ca/profs/gbourbonnais/pascal/nya/genetique/notesgenet/imagesnotesgenet/chromxy.gif
Problème :
Quels sont les mécanismes qui permettent à un embryon de devenir mâle ou femelle ?
I- LA MISE EN PLACE DE L’APPAREIL SEXUEL CHEZ L’EMBRYON :
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Activité 1 : le déterminisme génétique du sexe :
• Caractériser à partir de différentes informations et à différentes échelles un individu de sexe masculin ou de sexe féminin • Expliquer, à partir de données médicales, les étapes de différenciation de l’appareil sexuel au cours du développement embryonnaire
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Indiquer à quel moment le sexe génétique de l’individu est déterminé.
Le sexe génétique du futur individu est déterminé dès la fécondation Quels sont les caryotypes possibles de la cellule œuf ?
Les caryotypes possibles de la cellule-œuf sont XX si le spermatozoïde apporte un X et XY s’il apporte un Y. Décrire les transformations de la gonade dans les deux sexes.
Au départ, dans le deux sexes la gonade est indifférenciée et représentée par un amas de cellules peu organisé. Chez le mâle, elle devient ensuite testicule mais reste immature : l’organisation des futurs tubes séminifères est déjà visible. À maturité, les tubes séminifères produisent les spermatozoïdes et deviennent fonctionnels. Chez la femelle, l’ovaire bien qu’immature s’individualise et on voit déjà apparaître les futurs follicules ovariens. Enfin, on observe dans l’ovaire mature des structures bien organisées, avec notamment les follicules ovariens à différents stades de développement. Activité 2 : Les étapes de la différenciation des voies génitales : Livre p 188 document 1 et 2 Pourquoi à 8 semaine parle –t-on