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Démarche d'évaluation des effets de la formation (cas sndp)

22079 mots 89 pages
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DÉMARCHE D'ÉVALUATION DES EFFETS DE LA FORMATION (CAS SNDP)

• INTRODUCTION GÉNÉRALE

• CHAPITRE I : POURQUOI PARLE-T-ON DE L'ÉVALUATION DE LA FORMATION? • Section 1 : Évaluation de la formation et concepts proches o 1. 1- Évaluation de la formation : o 2. 2. Concepts proches : • Section 2: Difficultés et intérêts de l'évaluation • Section 3: Décision de former et évaluation o 2.3 Processus de formation :
• CHAPITRE II : LA DÉMARCHE D'ÉVALUATION DE LA FORMATION • Section 1 : fondement théorique de l'évaluation de la formation o 1. Le modèle Kirkpatrick : Modèle de référence o 2. Les principales limites du modèle Kirkpatrick • Section 2: Les temps forts de l'évaluation o 1. Évaluation à chaud : o 2. Évaluation à froid : o 3. Avantages et inconvénients des moments d'évaluation : • Section 3: La démarche théorique de l'évaluation de la formation
• CHAPITRE III : PROPOSITION D'UNE DÉMARCHE D'ÉVALUATION DES EFFETS DE LA FORMATION Á LA SNDP • Section 1: Méthodologie de recherche • Section 2: Analyse et interprétation des données recueillies: analyse descriptive • Section 3: Proposition d'une démarche d'évaluation des effets de la formation o 3. Démarche d'évaluation des effets de la formation
• Conclusion :

• CONCLUSION GÉNÉRALE

INTRODUCTION GÉNÉRALE
« Il suffit de bien juger pour bien faire, et de juger le mieux qu'on puisse faire, pour faire aussi tout son mieux ».
Descartes
Aujourd'hui, toutes les entreprises évoluent dans un monde régné par l'incertitude et la complexité (Manfred.M, 1996) ; un monde marqué par l'imprévisibilité, l'inconstance et la discontinuité où le changement devient la règle et le statu quo l'exception (Chiha Gaha, 2003).
En effet, la question pertinente semble être celle de survie et de pérennité plus que la recherche d'être le monopole ou le maître du milieu. Les entreprises doivent alors comprendre et soutenir le

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    Fiches techniques d’exécution, Matériels de traçage, carton… Parc machines, Matériaux, fournitures… Respect des temps alloués : Temps alloué : 1. Interpréter les documents techniques, 2. Réaliser les gabarits manuellement, 3. Exécuter la préparation des éléments, 4.….

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