Dans quelle mesure l’œuvre littéraire est-elle selon vous, dans le parcours de réflexion

984 mots 4 pages

1. Dans quelle mesure l’œuvre que vous avez lue s’inscrit-elle dans le parcours Individu, morale et société ? Vous répondrez en trois paragraphes argumentés. Voici quelques pistes (non exhaustives) de réflexion : le regard, l’apparence, les classes sociales, l’héroïsme, le pessimisme... 2. Dans quelle mesure l’œuvre que vous avez lue s’inscrit-elle dans le parcours Individu, …afficher plus de contenu…

Vous répondrez en trois paragraphes argumentés. Voici quelques pistes (non exhaustives) de réflexion : le regard, l’apparence, les classes sociales, l’héroïsme, le pessimisme... 10. Dans quelle mesure l’œuvre que vous avez lue s’inscrit-elle dans le parcours Individu, morale et société ? Vous répondrez en trois paragraphes argumentés. Voici quelques pistes (non exhaustives) de réflexion : le regard, l’apparence, les classes sociales, l’héroïsme, le pessimisme... 11. Dans quelle mesure l’œuvre que vous avez lue s’inscrit-elle dans le parcours Individu, morale et …afficher plus de contenu…

Vous répondrez en trois paragraphes argumentés. Voici quelques pistes (non exhaustives) de réflexion : le regard, l’apparence, les classes sociales, l’héroïsme, le pessimisme... 17. Dans quelle mesure l’œuvre que vous avez lue s’inscrit-elle dans le parcours Individu, morale et société ? Vous répondrez en trois paragraphes argumentés. Voici quelques pistes (non exhaustives) de réflexion : le regard, l’apparence, les classes sociales, l’héroïsme, le pessimisme... 18. Dans quelle mesure l’œuvre que vous avez lue s’inscrit-elle dans le parcours Individu, morale et

en relation

Lexique stg premiere
3107 mots | 13 pages

L’individu a la faculté de faire ces propres choix, il a tendance à rejeter les contraintes qui pèsent sur lui tout en respectant ces obligations. L’attitude : Elle peut se définir comme un état d’esprit que nous avons appris sous l’influence de notre personnalité, de nos expériences, de notre perception, de notre culture… Cela peut aussi être une prédisposition d’un individu à porter un jugement ou a adopté un comportement particulier vis-à-vis d’une certaine personne ou vis-à-vis d’une certaine chose. L’attitude est généralement répétitive et durable.….

montre plus
Fiche de lecture salarfié de la précarité paugam
1614 mots | 7 pages

|ecole de service social | |cramif | |Sociologie de l’exclusion | |Fiche de lecture | | | | | | | | | [pic] deuxieme annee 2012/2013 SOMMAIRE Présentation 3 ◦ Motivation du choix de l'ouvrage 3 ◦ Biographie de l'auteur 3 ◦ Contexte de parution de l'ouvrage 3 Résumé 4 Analyse du chapitre 5 Conclusion 7 Bibliographie 8 ◦ Ouvrages 8 ◦ Sites internet 8 Présentation Motivation du choix de l'ouvrage Afin de réaliser cette fiche de lecture, j'ai choisi le livre de Serge Paugam Le salarié de la précarité. C'est un auteur que j'ai étudié quand j'étais en 1ère année de licence sociologie. J'apprécie beaucoup sa méthodologie de recherche centrée sur des enquêtes de terrain et son interprétation des statistiques.….

montre plus
La révolution twitter ; téhéran juin 2009
4209 mots | 17 pages

Comprendre la situation politique d'un pays est quelque peu corsée lorsque la censure est monnaie courrante. C'est le cas de l'Iran lors des élection présidentielle de juin 2009, ou le gouvernement à fait tout son possible pour empêcher la réalité d'être révélée aux yeux de tous. De par le monde, le mouvement de contestation a eut de nombreuses répercussions, tant dans les médias traditionnelles que dans les nouveaux médias. Dans la presse occidental, cet événement à été nommé la “Révolution Twitter”, dû à l'importante activités qu'il y a eut sur les médias sociaux, dont Twitter[1] en particulier.….

montre plus
Biblio seb
1732 mots | 7 pages

Les réflexions de chacun se sont greffées au travail initial, l’ont largement enrichi, ont ouvert des pistes, et de là est né ce projet qui a de multiples objectifs : - d’une part permettre aux élèves de faire des ponts entre les matières, comprendre qu’on peut avoir un regard différent sur une même question selon qu’on est historien, sociologue, économiste… et que cette pluralité de points de vue, même si elle est source de débats, est largement enrichissante. - D’autre part leur permettre de travailler autrement que dans l’univers capitonné de la classe, échanger avec d’autres élèves, réfléchir ensemble, débattre, rencontrer dans un autre cadre les professeurs. - Enfin, l’occasion de partager avec des collègues nos réflexions et notre travail. Christophe GOBBÉ Travail en 3 séances Le travail s’est déroulé en trois séances Première séance… (chacun dans sa classe) projection du film. Au cours de cette séance, les élèves doivent répondre à un certain nombre de questions qui suivent l’évolution du film.….

montre plus
Le parfum
740 mots | 3 pages

Jean Baptiste Grenouille naît en 1738. Enfant solitaire, malade, il devient un jeune homme à part grâce à un don unique : son odorat. Grenouille n'a pas d'autre passion que celle des odeurs, et chaque seconde de sa vie est guidée par ce sens surdéveloppé. Survivant misérablement, il parvient à se faire embaucher comme apprenti chez Giuseppe Baldini, un maître parfumeur de la capitale qui profite ainsi de son don exceptionnel pour créer de nouvelles fragrances. Il découvre alors les techniques et les secrets de la fabrication des parfums.….

montre plus
Un voyageur sans baggage
874 mots | 4 pages

Un voyageur sans bagagges Qui n’a jamais rêver de fuir les abominables choses du passé ? Qui n’a jamais voulu oublier les évènements tristes et macabres qui sont aujourd’hui notre histoire ? La vie est-elle que chaque individu n’est vraiment maître de sa propre vie. En effet, les décisions que nous prenons engendre forcément des répercutions positives et négatives sur d’autres individus direct et indirectement. Dans ca pièce, classée parmi les noires, Un voyageurs sans Bagages, Jean Anouilh présente un individu amnésique qui est totalement perdu du début à la fin.….

montre plus
Eldorado
282 mots | 2 pages

J’ai trouvé un grand intérêt à partager cette représentation avec mes camarades de classe et je vous en remercie. L’ambiance était au rendez-vous tout au long de la soirée, j’ai particulièrement apprécié cette pièce, les comédiens jouaient si bien leurs rôles que s’en était à se demander s’ils en étaient ; ils avaient une telle compassion dans leurs regards, ainsi que dans leurs paroles (le baiser échangé entre Arlequin et Silvia était si romantique). Les idées que vous avez choisies pour le décor étaient fabuleuses, ce jeu de lumières et toutes ces ampoules qui parcouraient la scène, on aurait pu se croire dans un monde magique, rempli d’étoiles. Vous avez réussi à travers vos personnages à nous faire rire, éprouver de la pitié, beaucoup d’amour et de joie.….

montre plus
L'euthanasie, moralement acceptable selon kant?
487 mots | 2 pages

Par exemple, un individu en aperçoit un autre en train de se faire attaquer, deux situations s’offrent à lui, soit qu’il lui porte secours ou soit qu’il ne s’en mêle pas. Laquelle est morale et laquelle ne l’est pas? Le fait de la sauver l’est, bien sûr, mais pourquoi? Parce qu’en insérant cette situation dans la formule de Kant, il accepte que tous les individus se portent secours entre eux, dans le cas inverse, si il ne lui porte pas secours il y a forcément une raison donc, l’individu se limite à un impératif conditionnel : «Si je veux… alors je dois...». Ce principe est amoral, il ne concerne pas la….

montre plus
Ethique soignante
1370 mots | 6 pages

Le jugement moral des infirmiers repose sur une éthique du respect caractérisée par le non-jugement de l'autre, le respect de la vie. Tout groupe social ou professionnel, ici le milieu soignant, s'interrogent sur les questions d'éthique, de morale ou de déontologie qui régissent son fonctionnement. La réflexion se base sur trois termes, la morale - l'éthique et la déontologie que je vais mettre en évidence dans la deuxième partie. Les valeurs citées ci-dessous amènent les soignants à avoir divers points de vue sur les problématiques du prendre soin. Je vais tenter d'expliquer ces valeurs afin de pouvoir mettre en évidence la problématique de l'éthique soignante.….

montre plus
Cours socio
1005 mots | 5 pages

Ne pas se sentir compris, sentiment d’être étranger au monde. Incapacité de communiquer avec autrui. L’individu est enfermé dans sa propre conscience et il devient totalement incapable d’approcher la subjectivité d’autrui. Or l’identité de l’individu se construit de manière intersubjective. Il y a une plus grande difficulté à approcher la subjectivité d’autrui.….

montre plus
Fiche autoportrait de la marquise de merteuil
606 mots | 3 pages

2ème temps : 1ère phrase paragraphe 2 : Elle insiste sur son extraordinaire force de caractère ainsi que sa précocité ‘’ fille encore ‘’Elle fait un éloge d’elle même -évocation de l’univers des mondanitésla société → norme social : ‘’état au silence et à l’invocation ‘’ |→ elle réfute son statut→ supériorité : utilise cet état pour se gorger elle même observation qui nourrit les réflexion = base de sa propre éducation Elle n’est pas intéressée par ce qu’ont lui dit, mais elle l’est pour les choses qu’ont lui cache=> curiosité 3ème….

montre plus
N'est-on morale que par interet
398 mots | 2 pages

On constate pourtant des actes moraux désintéressés. Pour en rendre compte par l’intérêt, il serait nécessaire d’effectuer un détour par lequel on débusquerait des intérêts cachés : cela semble une complication inutile. - A contrario¸ si l’on n’était pas moral par intérêt, il faudrait cependant rendre compte de cette morale : comment expliquer qu’un agent rationnel sacrifie son bonheur à la morale ? - Il faudrait alors également rendre compte du fait que tous les hommes n’ont pas la même morale : s’ils n’ont pas la même, n’est-ce pas parce que tous n’y trouvent pas leur compte de la même façon, c’est-à-dire justement parce que c’est l’intérêt individuel qui en décide ? Problématisation : La question posée par le sujet est source d’interrogations, car il existe comme une opposition de nature entre la morale et l’intérêt.….

montre plus
Ifsi
734 mots | 3 pages

Vos qualitésPersévérante : j’aime bien aller au bout de ce que j’ai commencéOuverte d’esprit : les autres m’intéressent et je suis prête à tous recevoir d’eux sans aucune barrière morale ou socialeGaie : je suis en général de bonne humeur et optimisteSérieuse : je pense être une personne en qui on peut avoir confiance et qui est rectiligne dans ses opinionsvos défauts Timide et réservé : il me faut parfois un cours temps d’adaptation avant d’oser aborder les gensTêtu : quand j’ai une idée en tête je ne sais pas abandonner facilement. Anxieuse : je suis parfois anxieuse pour des détails alors que paradoxalement lorsque arrivent les aléas de la vie je fais face sans anxiété.….

montre plus
chap
2015 mots | 9 pages

La morale ; « Il vaut mieux être un Socrate insatisfait qu’un porc satisfait ; il vaut mieux être Socrate insatisfait qu’un imbécile satisfait. Et si l’imbécile ou le porc sont d’un avis différent, c’est qu’ils ne connaissent qu’un côté de la question : le leur. L’autre partie, pour faire la comparaison, connaît les deux côtés ». John Stuart Mill.….

montre plus
Sallo
305 mots | 2 pages

4-Bibliographie à fournir *Vous pouvez illustrer l’exposé au moyen de photos et de vidéos, de musique, d’affiches, d’une mise en scène, d’un film, etc. (soyez créatives) DÉVELOPPEMENT : Exposer vos idées par rapport au sujet choisi sous forme de : 1-recherche (ouvrages de référence, internet) 2-Analyse selon la question : point de vue juridique, sociologique, philosophique, moral, psychologique… Veuillez vous référer au texte pour appuyer vos arguments.….

montre plus