Démarche de soins infirmiers * Identité de l’enfant : * Khaled. K * Né le 22 Janvier 2010, 2 ans. * Français d’origine burkinabais

* Date d’entrée en crèche : Septembre 2011 (pas de passage en section bébé)

* Présentation sociale : * Parents en couple, mariés. * Lieu d’habitation en appartement. * Situation professionnelle fixe pour le père et intérimaire pour la mère. * Sécurité sociale et mutuelle * Avant dernier sur une fratrie de 4 enfants, dont un décès d’une sœur ainée.

* Présentation physique : * Environ 14 Kg * Environ 90 cm * Signes particulier : Lors du change, difficultés à plier les jambes, se retrouvant en « X ».

* Présentation psychologique et spirituelle : * Enfant très dissipé et distrait, très peu d’écoute et compréhension. Besoin de contact tactile et d’affection régulièrement notamment au moment de la sieste. * Objets personnels absent à la crèche, un robot électronique à la maison.

* Antécédents médicaux, chirurgicaux, familiaux : * Hypertension côté paternel

* Synthèse depuis l’arrivée : (points essentiels, évolution, épisodes particuliers, complications…) * Depuis l’arrivée un problème de regard qui évolue favorablement ces dernières semaines, un regard toujours indirect. * Absence de continuité dans le jeu et les mouvements * Besoin d’attirer l’attention de l’adulte par le bruit (jeux bruyants, chute volontaire d’objets…) * Absence de communication avec autrui (adultes comme enfants) utilisation de bruits, onomatopées constantes même sans raison particulière. * Très doué dans les jeux fins (puzzles, empilements...) * Sait très bien mangé tout seul avec sa cuillère. Ce qui est tout à fait en adéquation avec le développement moteur de Piaget défini à l’âge de 2 ans où l’enfant est capable de manger seul et proprement tout en guidant sa main, c’est aussi l’âge des premiers puzzles.

* Situation de la personne à ce