De la fréquentation du monde. Montaigne

Montaigne a écrit Les Essais au 16ème siècle. Ce n’est pas une autobiographie mais un autoportrait. Il ne veut pas imposer une leçon au lecteur mais il nous invite à découvrir ses observations et ses réflexions. Les Essais n’ont pas d’équivalent. Montaigne complète les chapitres déjà rédigés au fur et à mesure que sa pensée évolue. C’est pour cela que nous avons trois dates de publication. L’extrait que nous étudierons ici traite de l’éducation. Ce thème est très répandu en Europe au XVème et XVIème siècle car à cette époque l’Humanisme se développe. C’est un courant de pensée qui met l’Homme au centre des préoccupations. Montaigne, dans cet extrait, insiste sur l’importance de la sociabilité et de l’intérêt à porter au monde qui nous entoure.

I. Un texte argumentatif

a) La thèse
• Elle se trouve dans le premier paragraphe.
• C’est s’ouvrir au monde et ne pas rester replié sur soi.
• Il oppose le monde et l’Homme.
• Le premier paragraphe signifie que le fait de s’ouvrir au monde nous permet de mieux comprendre les choses. On les évalue à leur juste valeur mais ce n’est pas ce que l’on fait. Nous nous replions sur nous-même et nous ne regardons que nous.

b) L'argument
Il ne faut pas tout ramener à soi, mais au contraire avoir une vue d’ensemble sur le monde pour mieux le comprendre. (Il ne faut pas regarder que nos intérêts. Nos intérêts personnels vont dans le même sens que nos intérêts communs. Référence à Montesquieu dans les Lettres persanes)

c) Les exemples
• Un exemple historique comme Socrate : L’ouverture d’esprit du philosophe lui permet de mieux comprendre le monde parce qu’il n’est pas replié sur lui-même. Il voit ce qui se passe dans les pays voisins afin d’améliorer la façon de gouverner du pays dans lequel il vit.
• Les guerres civiles : lutte contre les catholiques et les protestants. Il faut relativiser. Il peut y avoir pire. Il y en a déjà eu et il y en aura sûrement encore.
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