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Developpement du langage

820 mots 4 pages
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4/11/11

DEVELOPPEMENT DU LANGAGE

Notion de sens de développement du langage et de la communication
Comprendre la différence : Articulation, parole, langage, communication Articulation : ch, t, o, … Parole : Faire des mots Langage : Faire les phrase correctement Communication : Transmettre un message

Comprendre comment se développe le langage oral :
Interprétations de la mère (bébé pleure la maman dit ah tu as faim, l’enfant arrive alors à mettre un mot sur son mal), actes « proto-déclaratifs » (l’enfant désigne ce qu’il veut), formats (attention conjointe, action conjointe, interactions sociales, jeux de semblant) comme base de l’émergence du LO (langage oral).

La notion de communication non-verbale :
Contacts corporels (enfant qui pousse un autre parce qu’il veut un jouet, qui mord quelqu’un parce qu’on a pris son jouet), expression du visage, contact visuels, gestes (gestes qui ACCOMPAGNENT et non qui parlent à la place de), postures (respecter une certaine distance), proximité.

Développer le sens de l’observation
Grille d’observation du langage et de la communication du bébé et de l’enfant.
Prosodie : Mélodie du langage.
Proto-mots : Mots déformés (toto pour dire moto)

Modalités d’accompagnement du développement de l’enfant
Savoir créer un cadre de communication : Influence sociale du développement du langage, notion de proto conversation mère-bébé, imitation, sourire, voix.
Proto déclaration : pointer ce qu’il veut
Proto conversation : la mère met un mot sur ce que l’enfant désigne

Mettre en place un environnement sécurisant et stimulant
Cf. Attention à sa succion (quand l’enfant tète + vite, cela veut dire qu’il est + attentif)

Jeux de nourrice
Coucou/caché, comptines, rituels…

Créer un bain de langage
Notion de « LAE » (simplicité syntaxe et sens, vocabulaire concret et nombreuses répétitions, rythme ralenti et intonation exagérée) ;
Bain de langage pour décrire les actions familières, interpréter les

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    2) l’entreé en scene communication non verbal Albert Merhrabian , selon lui la gestuel du corp(55%) + la voix(38%) représente 93% du jugement qu’on se fait d’un individu contre seulement 7% pour le contenu Non verbal : l’ attitude , yeux regard , sourire , mimiques , le corp , la poignet de main , le positionnement dans l’espace , les silences 3) l’identification du client et présentation personnel le ton doit etre mesurer , bonjour chaleureux mais non tonitruand dynamique ! prenom + nom + fonction + nom de l’entreprise 4) la poignet de main ferme et seche 5) proxémique se mettre dans les meilleures conditions possible , exigé le face a face dans les meilleures conditions respecter l’espace intime ( envirion 60 cm ) 6)….

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    Le mouvement de la main qui commande à quelqu’un « vient ici » b) Les illustrateurs accompagnent les messages verbaux dans le but de les illustrer par exemple · Un mouvement circulaire de la main lorsque l’on parle d’un cercle · L’écartement des mains lorsque l’on parle d’une chose imposante c) les manifestations affectives communiquent une signification émotionnelle par exemple les expressions de bonheur, de surprise, de crainte, de colère, de tristesse et de dégoût/mépris d) Les régulateurs règlent, entretiennent ou dirigent les propos des autre par exemple Les expressions faciales et les gestes de la main qui veulent dire « continue » « parle moins vite » ou « quoi d’autre ? » e) Les adaptateurs satisfont un besoin quelconque par exemple Le fait de se gratter la tête Une personne issue d’une culture autre que la notre n’attribuera pas les mêmes significations à un geste particulier de la main….

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  • Communication GOBERT
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    A travers ces trois éléments, on transmet un message. La communication non-verbale : la gestuelle, la posture, la démarche, les expressions du visage (regard et sourire), le code vestimentaire (le choix des vêtements est le premier acte), la maquillage, la coiffure. Le mot personne vient du latin « personna » qui signifie masque.….

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    Le lexique de la langue parlée n’est pas immuable, et il se meut et évolue très rapidement. De plus, dans tous les aspects de la langue orale, « il faut distinguer soigneusement les niveaux de langue (parlée, argotique, populaire, familière, soignée, très soignée) qui affectent tous les aspects de discours : prononciation des sons, rythme, intonation, choix des mots et des structures des phrases ».2 Il ne sera question ici que des particularités d’ordre lexical et plus concrètement, d’une partie de ce lexique, qui est le vocabulaire de la fête dans deux langues mises en contraste: le français et l’espagnol. L’aspect bigarré et très coloré de cet ensemble dans l’une ou l’autre langue suscite de sérieux problèmes de traduction. Et le tra- ducteur a d’autant plus de difficultés que le recours aux dictionnaires bilingues est infructueux : en effet, les mots, à l’oral, sont sujets à de profonds changements, sou- mis aux caprices de la mode, à des va-et-vient incessants.….

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  • Évaluation ue 4.2 s5
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    C’est une interaction. C’est une conduite psycho-social visant à transmettre une info par le biais du langage, des gestes, attitudes ou mimiques : Cours UE 4.2 S3). Dans cette situation, on retrouve de la communication verbale (= principe d’utiliser le langage parlé pour élaborer une communication) et non verbale (= exprimer les émotions, les sentiments, les valeurs. Cette communication renforce et crédibilise le message verbale lorsqu’elle est adaptée, mais peut décrédibiliser ce même message si elle est inadapté).….

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    LE LANGUAGE CORPOREL Le corps produit, consciemment ou non, des signaux particuliers qui s'ajoutent aux paroles et dont l'influence sur l'interlocuteur est souvent plus forte que celle du discours .Ces messages dévoilent souvent l'origine des pensées qui sous-tendent les paroles. Ce langage corporel inclut toutes les formes non-verbales de la communication. Des gestes délibéré- un haussement d'épaule, un froncement de sourcils, ou un mouvement de la main- transmettent souvent un message plus éloquent que le discours .….

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    Cette dernière “correspond à l’expression du visage et aux postures du corps que l’on adopte : c’est le langage du corps.” La communication non verbale passe ainsi par le regard, les mimiques ou encore la gestuelle ».2 Dans ma situation, la difficulté de communication se situais au niveau du canal utilisé, puisque Mr L. est sourd et je ne signe pas. La communication verbale était donc impossible. La communication non-verbale était donc la seule option.….

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    le sourire Ce sont de détail qui transmet une quantité d’information d’une personne même avant qu’il a pris la parole. Les attitude favorable à la communication La disponibilité Empathie c’est la faculté de sympathiser avec autre de ressentir et d’éprouver les même impressions que lui Etre a l’écoute de l’autre Accepter l’autre tel qu’il est non tel que je voudrai qu’il soit Faire connaitre cette disponibilité par son attitude sa présence Expressions du ressentir Exprimer ce que l’on ressent Contribuer à mettre des mots sur un vécu source de malaise dans la communication Cela peut débloquer la situation Attitude d’investigation Chercher a comprendre la situation , ne pas succombée à la facilité de jugement Aller à la rencontre de l’autre , s’intéresser a sa différence….

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