1. INTRODUCTION

Je suis actuellement en formation d'aide médico psychologique en voie direct. J'ai effectué mon stage de quatre mois en maison d'accueil spécialisé auprès d'adultes en situation de polyhandicaps.
Mon accompagnement auprès de ces personnes s'est réalisé au sein de l'unité verte. L'établissement accueillent soixante personnes adultes, hommes et femmes, qui sont au nombre de neuf par unité.

2. GENESE DU PROJET

Le choix de cette activité s'est fait après avoir pu observer qu'elle permettait d’atténuer des angoisses pour une personne lors des temps de réunion institutionnelle lorsque l’équipe s'absentait. En effet, c'est lors du premier jeudi après-midi de réunion de mon stage que j'ai pu observer que cet instant était source d'angoisses pour Kévin ; cela se manifestait par des cris, un comportement violent (mordre ; tirer les cheveux des autres résidents) et également par le fait qu'il se faisait sous lui.
Je l'ai emmené à la salle de vie et j’ai mis de la musique. Nous avons dansé .J'ai pu remarquer que ce moment lui était favorable et atténuait manifestement ses angoisses .De plus il appréciait beaucoup cet instant .J'ai également pu constater que d'autres résidents aimaient partager ce moment avec lui alors que Kévin leur faisait peur sur les temps du quotidien.
C'est alors qu'avec l'accord de l'équipe, j'ai instauré lors des jeudis après-midi de réunion l'activité
"musique et danse".

3. OBJECTIFS DU PROJET

1. Pallier à l'absence momentanée des professionnels/titulaires lors des temps de réunion ponctuels.
2. Atténuer les angoisses provoquées par cette absence.
3. Favoriser l’interaction en partageant un moment de plaisir ; de convivialité et de détente.

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4. PUBLIC

Au cours de cette activité, toutes personnes désirant y participer étaient la bienvenue. A cela trois personnes étaient présentes chaque jeudi : Kévin ,22 ans, ayant le syndrome d'Angelman, non verbal, est une personne, ayant dans la majorité du