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491 mots 2 pages

Histoire des arts. Epreuve orale Brevet des collèges
Grille d’analyse d’une œuvre d’art
Présentation
Titre de l’œuvre :

Date de création de l'œuvre :
Nom de l’artiste :

Date de naissance et de mort de l’artiste :

Nationalité :
Lieu de conservation de l'œuvre : Où peut-on voir l'œuvre ? pays / ville : intérieur / extérieur :
Musée, institution, particulier, panneau publicitaire, magazine, etc. :

Domaine d'expression artistique : peinture , sculpture, photographie, gravure, installation, performance, happening…

Technique employée / support : huile, acrylique, techniques mixtes, sur toile, sur bois, grisaille, bronze, marbre,...

Genre : art figuratif / art abstrait : type d'œuvre : portrait, marine, nature morte, vanité, paysage, nu… œuvre autonome / in situ
Rappel historique
Situer l’œuvre dans un mouvement artistique : surréalisme, pop art, land art,…

Situer l’œuvre dans une période artistique et stylistique : renaissance, baroque, contemporaine,…

Contexte historique : s'agit-il d'une œuvre de circonstance ? s'agit-il d'une œuvre de propagande ? ya t-il un lien entre le contexte historique social et géographique de l'œuvre et la création de l'œuvre ?

Emotions
Ressenti face à l'œuvre : utilise 5 termes (voir fiche de vocab. des émotions)

Qu'est ce qui donne ces impressions ? comment fonctionne l'œuvre pour susciter ces émotions ?

Langage et techniques employés
Format et dimensions :

Format ?

dimensions ? œuvre grande / petite ?

Sujet de l'œuvre : sujet académique ou récurrent dans l'histoire de l'art ? le sujet de l'œuvre ?

Composition : lignes directrices ou de force : perpendiculaire, cercle, triangle perspective, profondeur et plans, relief disposition et forme des éléments /accumulation /mise en abyme… proportions (tiers / nombre d'or /…) zone d'ombre et de lumière zone de couleurs

Faire un croquis de l'œuvre :

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visage pour les émotions, en revanche le gros plan peut etre….

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Cette histoire du monde s’inscrit dans des traces indiscutables : les œuvres d’art de l’humanité. L’enseignement de l’histoire des arts est là pour en donner les clés, en révéler le sens, la beauté, la diversité et l’universalité. » Bulletin officiel n° 32 du 28 août 2008 Cette épreuve se déroulera au collège les 8 et 9 juin 2015 La date sera confirmée par une convocation. (jury constitué de 2 professeurs)….

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Dftuu
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Exemples : longueur (et les grandeurs associées : surface, volume), la masse, le temps, la force, le débit volumique (par exemple le débit sanguin), la pression (atmosphérique, artérielle), la charge électrique, le courant électrique, le champ électrique, le potentiel électrique…. Des grandeurs de base sont admises par la communauté internationale, à partir desquelles toutes les autres grandeurs peuvent être dérivées. Ce sont : la longueur, le temps, la masse, la température, la quantité de matière (mole), l’intensité électrique. L’ordre de grandeur d’une mesure est la valeur approximative qui peut se rapprocher de la valeur vraie. Exemple : un homme mesure en moyenne entre 1,60 et 1,90 mètre.….

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Fiche HIDA l ve Maus Art Spiegelman
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Arts de l’espace Arts, espace, temps Arts du langage X Arts, Etats, pouvoirs Arts du quotidien Arts, mythes et religions Arts du son Arts, techniques, Arts du spectacle Arts, ruptures et continuité X Arts du visuel IMAGE OU ILLUSTRATION DE L’ŒUVRE IDENTIFICATION Artiste : Art Spiegelman Création : 1980 en feuilleton, livre en 1986 Naissance :….

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Petite enfance. I : Entrer en relation avec autrui et réguler ses émotions.….

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Analyse du roman de philippe labro
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Il n’a plus d’emprise sur ses émotions qui s’enchainent et le laissent spectateur dans son propre corps. Cette fragilité explique sa dépendance vis-à-vis des infirmières qui s’occupent de lui et son immense reconnaissance envers elles, qu’il leur exprime avec des gestes ou par l’écrit, étant donné que son intubation l’empêche de parler. La «traversée» signifie aussi le passage entre la vie et la mort, l’expérience de mort approchée (EMA) de l’auteur qui se caractérise par la sortie de son corps et son déplacement le long d’un tunnel, le sentiment d’être aspiré par une lumière intense et sa rencontre avec des personnes décédées. L’auteur nous fait partager son expérience, en revivant ses sensations vécues à l’hôpital, car peu de gens peuvent la connaitre et se l’imaginer.….

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Conseil de l'histoire des arts
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Le jury évalue tes connaissances en Histoire des arts et ta capacité à : – situer des œuvres dans le temps et dans l’espace ; – présenter une œuvre de façon précise ; – maîtriser des notions de base et le vocabulaire pour décrire les techniques de production et les usages d’une œuvre d’art ou d’un monument ; – faire le commentaire critique d’une œuvre d’art ; – établir des liens….

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Comment un individu devient-il acteur dans une organisation ?
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L'intensité d'une émotion varie en fonction de la personnalité et du contexte dans lequel elle survient.….

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Analyse de spectacle de danse
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Leur visage ne reflète aucune émotion particulière. Tout passe essentiellement par la chorégraphies de leur corps, qu'ils dansent à deux ou séparés, qu'ils produisent ou non les mêmes gestes. Ces ressemblances et différences constituent l'histoire qui se joue sous les yeux du spectateur.….

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Pour répondre à cette question nous allons commencer en premier ressort à mettre en avant les émotions lyriques, avec les différents sentiments exprimés, puis en seconde partie montrer les obstacles à l’expression des émotions. I. EMOTIONS A) Joie On observe un important champ lexical de l’éveil des sens « tresaille », « transmet », »pressa «, en effet l’échange des deux personnages s’effectue principalement à travers le regard, le touché (très fort). La parole est ici presque absente, seul le mot « Monsieur » apparait plusieurs fois.….

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Commentaire de texte, Au bonheur des dames, Émile Zola Texte étudié: Et Mouret regardait toujours son peuple de femmes, au milieu de ces flamboiements. Les ombres noires s'enlevaient avecvigueur sur les fonds pâles. De longs remous brisaient la cohue, la fièvre de cette journée de grande vente passait comme un vertige, roulant la houle désordonnée des têtes. On commençait à sortir, lesaccage des étoffes jonchait les comptoirs, l'or sonnait dans les caisses ; tandis que la clientèle, dépouillée, violée, s'en allait….

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LA TOUR EIFFEL a)introduction: La tour Eiffel a été construite par Gustave Eiffel au 19ème siècle. b)informations sur l’ouvrage et sur l’architecte 1l’ouvrage Les chantiers de la tour Eiffel ont débutés le 26 janvier 1987 et ont été terminés deux ans, deux mois et cinq jours après (le 31 mars 1889). Elle mesure 320,75 mètres et pèse 10.100 tonnes.….

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Pourquoi l’avoir choisi : quelle(s) émotion(s) ressentez-vous à son égard ? La représentation de la guerre dans cette œuvre est réalisée de façon originale et pertinente. J‘apprécie le contraste entre le titre de l’œuvre et l’œuvre. Puis, dans un ordre qui peut s’adapter à l’objet d’étude Quelques informations sur le contexte historique dans lequel il a été créé Cette œuvre a été créée 15 ans après la seconde guerre mondiale (1939-1945).….

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