Dialogue du chapon et de la poularde

Pages: 4 (768 mots) Publié le: 14 mai 2011
Dialogue du Chapon et de la poularde,
Voltaire, 1763.
Chapon : coq castré pour être plus facilement engraissé
Poularde : id pour la poule

I. Un dialogue parodique (imitation visant à fairerire)

Dialogue didactique dt les interlocuteurs sont des animaux ( héroï-comique ?)

1) poularde ignorante joue le rôle de l’élève
 sa 1ère répliq montre qu’elle ignore pourquoi onl’engraisse et le sort qui l’attend
 brèves interventions
 s’exclame et interroge
 interventions marquées par l’affectivité : effroi L. 3, 13
incrédulité L. 14

2) chapon savant joue le rôle dumaître
 parle + longuemt
 tient un discours posé : affecte l’indifférence du philos L. 4 + 11
 affirme
 apporte des informations : 4 à 11 + 19 « sachez …que… »  position de sup

3) Chaqindignation de la poularde est occasion d’app de nelles info  texte avance en soulignant le scandale
Chaq intervention du chapon est structurée :
– 2è réplique  1ère phr : indic temporels +rythme ternaire des 3 prop
2ème phr : énumération d’actions ds ordre chronol < gr S-Vb en tête de prop
– 4ème réplique  vb exprimant le savoir ou la déclaration + sub conjonctives

II.L’inversion des rôles entre les hommes et les animaux

1) Les ho st comiquemt définis et caractérisés par rapp à eux, et non l’inverse :
– « animaux » L. 20, confirmé L. 27 par « cette espèce »
– ayant unpoint commun : « bipèdes »
– mais inférieurs « fort au-dessous de nous …» L. 21

Le jugemt porté par les animaux est extrêmemt méprisant et dépréciateur :
 insultes graduées : L. 12 «coquins » L. 14 « scélérats »
 qualifiés co des barbares « monstres » L. 3
 apparaissent co mauvais par nature L. 17
 leurs actions sont exprimées par le lexiq de la violence L. 5 à 8, reprisL.13 puis 23 sq…
expressions qui font image  abattage des animaux devient acte de barbarie
 circ aggravante : ils les dévorent avec la plus totale inconscience de ce qu’ils sont en...
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