INTRODUCTION J’ai choisi ce texte qui traite de la thérapie par les jeux car il sera complémentaire dans mes recherches et d’approfondissement de l’autisme. J’effectue mon deuxième stage d’implication éducative auprès d’adolescents autistes avec des troubles associés. Ces jeunes m’ont beaucoup interrogé: leur manière de se couper du monde, de ne pas réagir aux paroles et surtout leurs instants d’extrême angoisse. Je me suis retrouvée parfois impuissante, incapable de les accompagner, de les soulager parceque c’était ma première expérience professionnelle auprès de personnes handicapées et par mon manque de compréhension de cette pathologie.

1. Présentation de l’auteur Il m’a été difficile de pouvoir trouver des informations sur le docteur Virginia Axline malgrés qu’elle fut l’auteur de plusieurs livre mais il n’existe aucune biographie.

Le docteur Virginia Axline a été l'élève de Carl Rogers (psychologue humaniste son Approche Centrée sur la Personne met l'accent sur la qualité de la relation entre le thérapeute et le client, écoute empathique, authenticité et non-jugement) qui l'a influencé dans ses travaux. Elle a pratiqué dans la ville de New York après ses études et a travaillé comme enseignante à l'Université de Colombia. C’est un thérapeute douées pour son époque et une pionnière de la thérapie par le jeu. Elle est reconnue comme étant à l'origine de la thérapie par le jeu non directive. Elle aura, à son tour, influencé Violet Oaklander (fondatrice d'un institut consacré à la formation des professionnels qui travaillent avec les enfants et les adolescents) qui a ajouté une approche de la thérapie par le jeu et étendu le concept de la "boîte à outils".

Son livre «Dibs» écrit en 1964 a été publié en plusieurs langue et il est édité régulièrement. Le titre original du livre est «Dibs en quête d'autonomie». Il explique comment elle a travaillé avec un enfant autiste et comment il a pu se guérir lui-même.

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