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Didactique du texte littéraire

780 mots 4 pages
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Les textes littéraires

Les difficultés rencontrées par les élèves dans la lecture de textes littéraires

Problème de la construction des personnages - Dû au mode de narration (choix de la 1ère personne)

- Absence de présentation d’une situation initiale indices sémantiques et syntaxiques relevés au cours de la lecture

- Personnages décrits par le filtre de la subjectivité d’un autre - Problème posé par le dénouement

- Lors de fins ouvertes donnant plusieurs interprétations possibles selon l’affect

- Problèmes liés à l’ellipse dans la narration

- Les trous, les non-dits, les sous-entendus du texte, liés àl’implicite quand l’auteur ne donne que l’état initial et l’état final

Qu’est-ce que la lecture littéraire ?

Définition du texte littéraire

Critères de définition centrés sur l’œuvre littéraire - S’inscrit dans un genre donné dont il respecte les règles ou les renouvelle

- Travaille la langue d’une façon privilégiée et particulière (poétique, rhétorique)

- Est reconnu et promu comme tel à un moment donné dans une société

- Défini par la relation œuvre/lecteur

- Sollicitation de la coopération du lecteur car présente

- Des espaces de certitudes

- Des lieux d’indétermination (fausses pistes, information partielle, points de vue multiples)

- Nécessité d’appropriation du texte

- Et d’interprétation en fonction de sa culture et de ses expériences

Comprendre et interpréter un texte littéraire
Distinction des termes

- Compréhension : saisie globale de l’œuvre, accès au sens littéral du texte - Structure de l’intrigue - Identification des personnages principaux (rôles, relations) - Enchaînement chronologique et logique de l’action - Interprétation : accès aux « sens seconds » - Les intentions
Valeurs symboliques et idéologiques

Articulation compréhension/interprétation

L’interprétation n’est pas une étape postérieure à la compréhension,

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    Aujourd’hui, mon école brûle. Cela devait arriver tôt ou tard de toute façon. Je me demande même pourquoi personne n’y avait pensé avant; depuis l’instauration de cette puce, cette école ne tournait pas rond. Au début, ils ne l’utilisaient que pour nous compter, plus pratique et plus rapide, cela raccourcissait les rassemblements, autrefois si longs.….

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  • Dossier littéraire
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    La génération Harry Potter. Comment expliquer l'inexplicable ? Comment expliquer à quel point tout cela aura été une partie de nos vies, un chapitre de notre histoire, une raison de croire en la magie du cinéma. Et bien plus. Les enfants de 10 ans à l'époque du premier Harry Potter, en ont 20 aujourd'hui.….

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  • Dix petit negres
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    Dix petits nègres d'Agatha Christie « Une île, ça avait quelque chose de magique ; le mot seul frappait l’imagination. On perdait contact avec son univers quotidien - une île, c’était un monde en soi. Un monde dont on risquait parfois - qui sait ? - de ne jamais revenir ». ( Dix petits nègres, page 29 ) Objectifs : - Découvrir le roman policier (le Whodunit) - Lire un roman et mémoriser les nombreuses informations qu'il contient….

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  • Base couleur concept design
    607 mots | 3 pages

    Problème de compréhension globale au sein de certain grand groupe Réalisation d'une planche tendance Benchmark : recherche de concurrents, concepts, idées qui vous permettront de réaliser ce dossier (regarder tous les signes visuels). Elaboration d'une gamme de couleurs et matières : rechercher des idées dans les défilés, architecture, design, etc … Typo de l'enseigne Cohérence, Story-telling, Personnalité Expos : Sonia Delaunay Nikki de St phalle Inside Picasso Duchamp Jeff Koons Frank Gerhry Fondation Vuitton Fashion mag Le « Branding »….

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  • Les Champs controle
    457 mots | 2 pages

    Ce texte est une nouvelle réaliste car c’est récit court qui se déroule dans un lieu et une époque précise, et contient peu de personnages. 3. Le narrateur utilise le point de vue externe : Il décrit la vie des personnages, ce qu’il voit. Celui-ci emploie la troisième personne du singulier : « Les deux chaumières étaient côte à côte » On a l’impression de regarder dans une caméra II.….

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  • Histoir proceter and gambel
    1446 mots | 6 pages

    Historique – Événements marquants Historique – Événements marquants 1837 1850 1870 1890 1910 1930 1950 1970 1990 2004 1837- 1890 Les années de partenariat 1837 était une année difficile pour démarrer un commerce. Même si Cincinnati était un lieu de commerce animé, la nation était saisie d’une panique financière. Des centaines de banques fermaient dans tout le pays. Tout le monde pensait que les États-Unis étaient en faillite.….

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  • texte littéraire bac
    257 mots | 2 pages

    le corpus presente est constitue de trois pièces de theatre deux comédies classiques la scène 3 de l'ile des esclaves de maritaux et le barbier de seville de beaumachais L'Île des esclaves est une comédie en un acte de 11 scènes et en prose de Marivaux représentée pour la première fois le lundi 5 mars 1725, à l'Hôtel de Bourgogne par les Comédiens Italiens. Le mélange des genres se retrouve sur tous les plans : les personnages grecs, le naufrage ainsi que le caractère d'Euphrosine tendent vers une tragédie. Mais la pièce est bien une comédie : confusion des sentiments, échanges de pouvoir entre maîtres et valets, enfin l'aspect résolument comique du personnage d'Arlequin.….

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  • commerce de proximité
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    La classe grammaticale des mots : la nature Les 5 classes de mots variables 1.LES VERBES qui varient : - en modes: indicatif, conditionnel, subjonctif, infinitif, participe - en temps : je viens, je viendrai ; - en personnes : je viens, tu viens, il vient ; - en genres : quand elle est venue ; - en nombre : il vient, ils viennent. 2.LES NOMS qui varient : - en nombre : le comédien, les comédiens ; - parfois en genre : le comédien, la comédienne. 3.LES DETERMINANTS : Il y a plusieurs déterminants : les articles : 1.….

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  • Fiche De Lecture Antigone LC
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    Règles classiques Type de texte Indications temporelles Dénouement Le prologue Présentation des personnages Les thèmes Fonction du chœur Rapport des personnages avec la loi Liens entre les personnages Histoire de la pièce Arguments d’Antigone La notion de fatalité Les anachronismes Figures de style Temps des verbes….

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  • Francais
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    On pourra confronter les textes à partir des points suivants : - - - quels sont les personnages en scène ? quel est le mode de présentation des personnages ? le personnage principal (ou les personnages principaux) est-il présent ou évoqué ? De Ruy Blas à Antigone, l’illusion théâtrale va décroissant tandis que les conventions théâtrales s’exhibent : cette observation peut guider la démarche d’examen des textes.….

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  • Le proche orient
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    Géopolitique Le Proche Orient Depuis 1970-80 beaucoup de choses ont changé (relations entre ces Etats). * 2 guerres civiles : 2 au Liban * 2 intifada * 2 guerres internationales (Golf en 1991 et Irak en 2003) * 1 guerre locale Renouvellement politique depuis (ils sont tous mort). Des model politique ont vécut mais n’existent plus (communisme par exemple). Ce vide politique semble remplacé par l’Islamisme.….

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