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Didactique L C

311 mots 2 pages
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Préparation d’une unité didactique

L’apprenant
Groupe de 20 élèves en classe de CM2/6eme
Préparation d’un voyage scolaire en Angleterre, à Londres
Les élèves seront reçus en famille d’accueil
Les élèves ont déjà eu des cours d’anglais basiques – initiation à l’anglais écrit et oral

Analyse de situations de communication
Gérer un conflit
Faire une demande (son chemin, de nouveau draps, laver son linge…)
Raconter sa journée
Parler de soi (âge, étude, famille etc…)
Proposer d’aller faire une balade
Recueillir des informations sur les règles de vie
La situation de communication Au sein de la famille d’accueil, les élèves vont devoir préparer le repas du midi qu’ils devront emporter avec eux – le sandwich, la boisson, le dessert

Objectifs d’enseignements
Obj communicatifs : dire ce qu’on souhaite avoir dans son sandwich, quelle boisson et quel dessert ?
Aptitudes : Expression orale – Compréhension orale
Obj discursif :
Obj socio linguistique : utiliser et comprendre un langage courant – travail sur l’accent anglais
Obj culturel : découvrir les habitudes alimentaires des anglais, découvrir de nouveaux aliments, nouveaux goûts…
Obj de com° interperso :
Obj langagier : travailler la prononciation avec l’accent anglais – importance de l’oral

Les documents authentiques http://www.my-teacher.fr/vocabulaire-humain-en-anglais/le-corps-en-anglais/nourriture-en-anglais.html https://www.youtube.com/watch?v=n_uPdwqtyAc https://www.youtube.com/watch?v=ad5QOYLt_cI http://www.videojug.com/ https://www.youtube.com/watch?v=ytvM9Th464Y https://www.youtube.com/watch?v=Kj2SF5bCxJ8

Ce site contient des énumérations de vocabulaire sur les aliments et boissons en anglais, quelques vidéos de Youtube, des images etc… (il me parait complet et semble regrouper tout ce dont j’ai besoin pour préparer mon unité didactique)
Objectifs : A partir des documents, travailler sur le vocabulaire, sur ce qu’on aime/ce qu’on n’aime pas, sur comment réaliser un petit dej/sandwich ? Travailler

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