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Discours sur les sciences et les arts

39326 mots 158 pages
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|Jean-Jacques ROUSSEAU (1750) |
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|Discours sur les sciences |
|et les arts |
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|Question proposée par l’Académie : |
|“Si le rétablissement des sciences et

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    |ROGER Antoine | |Prépa 1 | |Année 2009/2010 | | | | | | | | | | | | | | | |Synthèse d’ouvrage | |Histoire Contemporaine….

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    Jean-Jacques Rousseau est un philosophe qui a vécu durant l’époque moderne, au siècle des Lumières, au XVIIIe siècle. Cette période est caractérisée par le progrès de la raison et est centrée sur l’être humain. Il a décrit sa conception de l’anthropologie dans la première partie du Second Discours, publié en 1755. Rousseau y propose une expérience de pensée dont le but est la connaissance de l’homme. Friedrich Nietzsche est aussi un philosophe qui a vécu pendant l’époque moderne, au XIXe siècle.….

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    KANT. L’art, le beau, la logique, la méthode et le raisonnement. Expliquez le texte suivant : « Ainsi on peut bien apprendre tout ce que Newton a exposé dans son œuvre immortelle, les Principes de la philosophie de la nature,si puissant qu’ait dû être le cerveau nécessaire pour ces découvertes ; en revanche on ne peut apprendre à composer des poèmes d’une manière pleine d’esprit, si précis que puissent être tous les préceptes pour l’art poétique, et si excellents qu’en soient les modèles. La raison en est que Newton pouvait rendre parfaitement clair et déterminé non seulement pour lui-même, mais aussi pour tout autre et pour ses successeurs, tous les moments de la démarche qu’il dut accomplir, depuis les premiers éléments de la géométrie jusqu’à ses découvertes les plus importantes et les plus profondes ; mais aucun Homère ou aucun….

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  • France
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    |Retour à la page d'ouverture Suite | | | |[pic] |CHATEAUBRIAND |Biographie | | | |1768-1848 | | | | |Essai sur les révolutions>> |Bibliographie | | | |Atala>>René>> | | | | |Le Génie du Christianisme>> |Chronologie | | | |Les Martyrs>>La vie de Rancé>> | | | | |Mémoires d'outre-tombe | | | |[pic] | | François René, vicomte de (1768-1848) est né à Saint-Malo le 4 septembre 1768. À partir de 1777, il vécut dans le château familial de Combourg. Destiné d'abord à la carrière de marin, conformément à la tradition familiale, il était par tempérament tenté bien davantage par la prêtrise et par la poésie. A 16 ans, il traverse, auprès de sa soeur préférée Lucile, une période fiévreuse et exaltée et prend un brevet de sous-lieutenant (1786), est présenté au roi Louis XVI à Versailles et fréquente les salons parisiens. À Paris, il assiste aux premiers bouleversements de la Révolution ; est d'abord séduit par les débats d'idées….

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  • Condorcet
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    | | | | | | | | |CONDORCET | |Marquis de Jean-Antoine-Nicolas de Caritat | | | |(1793-1794) | | | | | | | | | |ESQUISSE | |D’UN TABLEAU HISTORIQUE DES PROGRÈS DE L’ESPRIT HUMAIN | |….

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  • Commentaire littéraire « discours sur l’inégalité » de jean jacques rousseau
    1024 mots | 5 pages

    Jean Jacques Rousseau (1712 – 1778) fut un écrivain emblématique du siècle des lumières, un siècle qui encourage la quête du savoir et propose un nouveaux style de raisonnement fondé sur l’esprit d’examen et non plus sur des démonstrations morales et religieuses. Rousseau a connut le succès à son époque grâce à ses contributions à l’Encyclopédie, son oeuvre « Discours sur les Sciences et les Arts », ainsi que par l’opéra « Le Devin du village » (1752), mais l’œuvre qui lui a permit l’accès à la postérité fut « Les Confessions ». C’est une œuvre autobiographique au cours de laquelle Rousseau présente ses angoisses, ses aspirations ainsi que ses contradictions. Le texte que nous allons découvrir dans ce commentaire s’agit d’un extrait de « Discours sur l’Inégalité » publié en 1755 en réponse à un sujet proposé par l’académie de Dijon.….

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  • Art and science
    785 mots | 4 pages

    Le Royaume s’est inscrit depuis le discours royal du 9 mars 2011 dans une perspective de restructuration de l’État et d’achèvement du processus de démocratisation à travers une normalisation de la vie démocratique. Les élections législatives anticipées du 25 novembre 2011 et l’installation du nouveau gouvernement confirment le changement de rythme et l’élargissement des réformes profondes qui visent la consolidation de l’édification d’un État de droit et l’instauration des règles de bonne gouvernance. Les réformes engagées traduisent la volonté du Souverain de poursuivre la politique de développement économique et social et de modernisation. La méthode de l’élaboration des réformes a obéi à une logique orientée vers la consolidation de l’approche participative à travers la concertation avec l’ensemble des forces vives représentatives de la nation.….

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  • Dissert l art et la science
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    SERVICE IMPOTS PARTICULIERS GRENOBLE-CHARTREUSE S.A.I.D. SAINT-EGREVE 38 AVE RHIN ET DANUBE 38047 GRENOBLE CEDEX 2 Jours et horaires d'ouverture : DU LUN AU VEN DE 8H30 A 12H DE13H A 16H OU SUR RENDEZ VOUS OU SUR RENDEZ-VOUS Téléphone : 04 76 39 39 12 Courriel : cdi.grenoble-chartreuse@dgfip.finances.gouv.fr M GERARD MAGNAT , merci de votre déclaration Cet accusé de réception est délivré par l'Administration fiscale. Il établit que vous avez déposé votre déclaration au jour et à l'heure indiqués. Voici les informations associées à votre déclaration : - Procédure : Déclaration des revenus 2009 - Numéro de lot : 10380142455884 - Date de dépôt : 14 juin 2010 à 21:56:00 (heure de Paris) -….

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  • Kkuiyiyu
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    Les idées pédagogiques de R. sont très modernes, mais exigent un précepteur par enfant! Pour le style, il faut relire la lettre de Voltaire à Rousseau du 30 /8/1755 où il déforme les idées de Rousseau du "Discours de….

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    | | | | | | | | |Jean-Jacques ROUSSEAU (1762) | | | | | | | | | | | | | |ÉMILE | |ou de l’Éducation | |Livre V | |….

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    | | | | | | | | |Denis DIDEROT (1776) | | | | | | | | | | | | | |“Entretien | |d'un philosophe avec | |la Maréchale de *** ” | | | |….

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  • L'art et la science
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    | | | | | | | | |Jean-Jacques ROUSSEAU (1754) | | | | | | | | | | | | | | | |Discours sur l’origine | |et les fondements | |de l’inégalité….

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