Dissert Philo Connaissance Scientifique
Sujet de dissertation : La connaissance scientifique peut-elle nous libérer de la croyance ?
La connaissance dite scientifique est caractérisée par un ensemble d'actes de la vie psychique. Elle définit également le savoir dans sa totalité. Elle est l’acceptation aux connaissances dites rationnelles obtenues par démonstration, par observation, par hypothèses posées, par vérification expérimentale.
L'esprit scientifique se déclare en rupture avec la sphère psychologique de la croyance spontanée.
La croyance est consentement de l'esprit sans fondement rationnel, une attitude de simple adhésion à une opinion, à une proposition, à un dogme. C’est également une connaissance généralement injustifiée.
La connaissance scientifique peut-elle nous libérer de la croyance ?
Tout d’abord, on abordera les différences qui opposent la croyance et la raison, ensuite, la domination de la croyance sur la liberté des individus et ensuite en quoi la connaissance scientifique provient de la croyance à travers plusieurs théories.
I/La croyance et la raison : un paradoxe
La connaissance scientifique est néanmoins source de croyances, la science n'est en aucun cas une croyance justifiée. Elle est un moyen de puissance, de domination d’après Michel Foucault dans son œuvre « Surveiller et punir ».La croyance semble être subjective et incertaine. Croire n'est pas savoir. La croyance est donc sans fondement, sans justification rationnelle. Elle peut renvoyer à la naïveté ou bien au merveilleux ou pire encore au fanatisme.
La croyance est un manque de raison soit une violence exercée sur la raison.
Dans tous les cas, la croyance et la raison semblent contradictoires. La croyance et la raison s’opposent. Chercher à rendre raison, c’est chercher à savoir ce qui fonde, ce qui justifie nos connaissances et nos actes.
La raison est la faculté de fonder des lois universelles, des lois qui valent toujours et pour tous. Or la croyance n’est qu’opinion personnelle. On ne sait pas si