Dissert
334 mots
2 pages
Madame de BovaryFlaubert
Introduction :
_ Gustave Flaubert : né à Rouen le 12 décembre 1821 et mort à Canteleu, le 8mai 1880. C’est un écrivain français, né dans une famille de la petite bourgeoisie. Son père est chirurgien chef. Après une enfance pas très heureuse, il commence ses études de droits à Paris en 1841. Il abandonne le droit et va vivre à l’écart à cause de crises épileptiques. Poussé par ses amis, Flaubert commence a écrire Madame Bovary en 1851. Il achèvera son roman en mai 1856, après 56 mois de travail, env 5ans. Tous ces textes sont soumis aux tests du Gueuloir. Son oeuvre est publié en 1857, mais fait l’objet d’un procès pour atteinte aux bonnes mœurs, il sera finalement acquitté. Gustave Flaubert écrira d’autres œuvres telles que : Salammbô, L’Education sentimentale ou encore Le Candidat et Bouvard et Pécuchet.
Ptique : Comment Flaubert, à travers son incipit réaliste présente un personnage médiocre ?
I) Une plongée dans un monde réaliste
A) Un incipit original
_ Entrée in medias res (plongée directement dans le texte).
_ Présence du nous : « nous étions à l’étude » ; « Le proviseur nous fit signe de nous asseoir ».
_Rupture Passé simple/Imparfait : « ceux qui dormaient se réveillèrent ». _ Un début vivant (1)description, (2)dialogue, (3)narration : 1 : « le proviseur entra suivi d’un nouveau habillé en bourgeois et d’un garçon de classe » 2 : « M. Roger, lui dit-il à demi voix, voici un élève que je vous recommande ». 3 : « chacun se leva comme surpris dans son travail ». _ Absence de nom et surtout de Madame Bovary : « voici un élève » ; « le nouveau ».
B) A l’école
_Champs lexical de l’école : « un grand pupitre » ; « à l‘étude » ; « le maitre, les élèves.. ».
_Organisation scolaire (journée), qui débute par l’étude, puis la prière et enfin la classe : « nous étions à l’étude » ; « on commença la récitation des leçons