Dissertation FR
Henry Montherlant
Je commencerai par la question suivante, est ce que tout ce qui ne nous intéresse pas, nous ennuient-ils ? Le manque de passion doit-il obligatoirement mener à l'ennui. La passion a toujours été un moteur qui nous permet de tenir le cours du temps sans flancher dans l'ennui. J'ajouterai en disant que, le manque d'intérêt est souvent synonyme d'oisiveté, d'inaction. Pour illustrer cela, prenons le cas d'un étudiant lambda ; il se lève le matin pour aller en cours et ce jusqu'à l'après midi, d'après vous, quelle est le nombre d'élève tenté de se lever si tôt le matin (avec la légendaire "flemme" propre aux étudiants) pour aller a l'école ? La réponse est que 44% des enfants interrogés, disent s'ennuyer à l'école, c'est lors d'une enquête dirigée par "Trajectoire" du groupe "Reflex" que ce constat a été fait.
C'est pourquoi il faut attiser la passion de l'élève afin que celui-ci s'affectionne au cours et combat l'oisiveté de la passion. Car l'absence de motivation peut être fatale pour l'élève qui risque de se mettre en échec par ennui.
Cependant, autant le défaut d'intérêt dans quelque chose peut provoquer l'ennui, l'excès de passion en une chose peut amener à rendre las cette passion, les exemples ne manquent pas... avec une passion exacerbée c'est tout l'un ou tout l'autre, c'est à dire que plus l'amour est fort et plus grand est le risque de s'ennuyer de cette amour; comme le disait Adolphe Ricard dans L'amour, les femmes et le mariage (1857) "Les femmes qui s'ennuient dans leur ménage ressemblent aux moineaux qui s'ennuient dans leur prison : quand la
Dissertation: "Tout ce qui n'est pas passion est sur un fond d'ennui".
Henry Montherlant cage est ouverte, ils s'envolent". Autre exemple, nombreux sont les maîtres du savoir à avoir abandonné leur carrière de jeunes enseignants, alors qu'ils brulaient passionnés de partager leur savoir.
Et pour quelle raison ces véritables