Dissertation module 5 communicationion

2656 mots 11 pages

« Évaluation module 5 »

« Apprécier, évaluer l'élève dans sa compétence relationnelle et de communication centrée sur le patient et son entourage » .

BLAIZE
Dorothée-Jeanne-Gabrielle
Année de promotion : 2012-2013
IFAS de Saint -Avé
Mois et année de la présentation orale : mai 2013

Introduction, présentation de la situation choisi. Présentation de la personne soignée. Page 1 Le développement de la situation. Page 1, 2 , 3 L'analyse de la situation et comparaison avec une situation vécu similaire. Page 3, 4 Parenthèse sur une situation vécu en stage en réanimation, sur la relation soignant-soignée. Page 4, 5 Conclusion. Page 5

Bibliographie.

Introduction : la situation retenu :

La situation que j'ai choisi d'analyser est une relation de communication non verbale d'une patiente qui est atteinte de la pathologie d’Alzheimer. Qui a été vécu en terme de facilité. La situation se déroule lors de ma deuxième semaine de stage au SSIAD de vannes.Lors de cette situation j’étais en présence d'une aide soignante que je nommerai Laure et de madame x, personne soignée.

L'aide soignante qui a pris le temps de m'accompagner avait reçu au préalable une formation « d'assistante de soins en gérontologie ». Cette formation est avant tout orienté à la prise en charge des personnes ayant la pathologie d’Alzheimer. Elle avait de l'expérience dans ce domaine, ce qui était plutôt rassurant. Le contact passait bien avec laure et toute l'équipe soignante par ailleurs.

J'ai choisi la formalisation de cette situation car je trouvai intéressant d'analyser avec du recul ce moment de soins particulier. De décrire la relation de communication et ce que l'on peut en retirer en terme de satisfaction, à condition de savoir correctement interpréter la communication non verbale, et donc de savoir par la suite s'adapter aux besoins de celle ci. (douloureuse,

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Quelle est votre intention de communication ? Développez votre réponse en deux ou trois lignes. Je souhaite communiquer un récit, une histoire, qui met en perspective un trouble de la santé mentale : la schizophrénie. Bien que mon texte ne soit pas de nature informative, le lectorat pourra en apprendre davantage sur ce trouble par le biais des symptômes du personnage principal, un petit garçon de 11 ans. PARTIE 2– LE TEXTE – Référent, message, canal, code 2.….

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Il souffre également de paresthésie au niveau de la partie basse de son corps. Il mobilise correctement le haut de son corps et réalise ses transferts presque uniquement à la force des bras. Il a une bonne maitrise de son fauteuil roulant pour se déplacer, se mettre en sécurité (freins avant transferts…). COMMUNICATIONMonsieur A a un vocabulaire développé. Il est capable de tenir une conversation quel que soit le sujet et s’intéresse à divers domaines (sport, voyage, politique, musique, télévision…).….

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Module 5 communication
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À consommer avec des légumes à volonté. Jour 7 : Soupe aux choux et riz brun, légumes et les jus de fruits non sucrés à volonté. La recette... - 4 éclats d`ail - 6 gros oignons - 1 ou 2 boites de tomates pelées - 1 grosse tête de choux - 3 litres d'eau - 2 poivrons - 5 carottes - 1 céleri - 1 branche de persil - Assaisonnement: sel, poivre, curry, etc. Préparation ... Blanchir le choux 25 minutes.….

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dossier communication module5
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Objectif : une Maman en attente de réponse Introduction : présentation de Ludo de sa Maman (ludo arrivé en juillet 2014 sur le groupe des bébé puis est passé chez les moyens en septembre 2014 avec sylviane et moi qui les a suivit avec une nouvelle AP sur le groupe lyli. Il a 10 mois ( develloppement à cette age, n’a jamais été gardé auparavant, à une grande sœur du coté de la maman qui à 10 d’un premier mariage ) de la crèche 1/ description de la situation La situation que j’ai choisie se déroule au sein du multi accueil du pays viganais, dans le secteur des moyens, le 08 octobre 2014 à 17h, au moment des départs.….

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Ads communication module 5
728 mots | 3 pages

Lors de ce travail, je me suis intéressée à l’importance qu’il faut accorder au recueil d’information afin d’anticiper pour certain cas dont la communication. Il y a donc une importance pour nous futur soignant d’aujourd’hui et de demain d’adapter notre façon de communiquer et de s’assurer de la compréhension des informations que l’on reçoit afin de mieux soigner les patients. Cette expérience m’a permis d’accentuer mes recherches sur les différents outils de communication afin de les utiliser pendant mon parcours scolaire et professionnel et aussi pour mon enrichissement….

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Dossier Eco Droit
1779 mots | 8 pages

Page 5 A- Situation de l'entreprise B- Appel, victime de contrefaçon ? III- Conclusion...................................................................... Page 6 Sources..................................................................................….

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Module 5 communication
471 mots | 2 pages

ELIMINER Données:continent, période de constipation Actions: si diarrhée proposer hydratation, surveiller urine+selle, si constipation proposer régime avec fibres+ jus d'orange. ETRE PROPRE SOIGNE PROTEGER SES TEGUMENTS Données: cheveux bruns courts moustache, toilette au lavabo ou douche, aide pour dos + Siege, ne se rase pas seul Objectif : Assurer hygiène corporelle et buccale, assurer bien être confort, maintenir son autonomie, respect intimité. SE VETIR SE DEVETIR Données: vêtements personnels, s’habille seul, mais avec aide au choix des vêtements Objectif : qu'il soit habillé comme il le désire, maintien de l'autonomie, qu’il sollicite de l'aide si besoin, respect de sa dignité et de son intimité.….

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Évaluation ue 4.2 s5
1348 mots | 6 pages

La relation de communication se déroule entre la soignante et la soigner. Elle se fait sous forme d’entretien semi-directif (= part d’une idée, d’un questionnement, d’une hypothèse et de questions posées par l’infirmière, qui cadre le discours. Les avantages sont que le patient est orienté dans son cheminement mais il n’est pas influencer et que l’infirmière arrive en posant certaines questions afin d’obtenir les informations qui lui sont nécessaire : Cours UE 4.2 S3). Dans cette relation soignant soignée, on retrouve le principe de communication (= C’est un échange entre un émetteur et un récepteur à travers un canal.….

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Module 5 relation communication
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Le système de santé Français Et la HPST _ La loi du 4 mars 2002, relative aux droits des patients et qualité du système de santé. _ La loi du 9 aout 2004, relative à la politique de santé publique (divers plans nationaux : lutte contre le cancer) PNNS = Programme National Nutrition Santé. _ 21 juillet 2009 loi HPST Hôpital Patient Santé Territoire Titre 1 : modernisation établissement de santé Titre 2 : accès à tous aux soins de qualités Titre 3 : prévention de santé publique ( avec 3 axes principaux à développer : éducation, thérapeutique, l’alcool, obésité ).….

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Rapport de stage tfca
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SOMMAIRE * Remerciements Page 2 * Introduction Page 3 * Présentation de l’entreprise Page 4 * Organigramme Page 5 * Taches effectué durant le stage Page 6 et 7….

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Posséder les habiletés pour établir une relation aidante Pour établir et entretenir une relation aidante de façon effi cace, vous devez posséder certaines habiletés en communication et en relations interpersonnelles en plus de savoir utiliser des techniques qui permettent de mener à bien une conversation. La fi gure 3.14 présente ces différentes habiletés et la façon dont elles peuvent vous aider à établir une relation aidante. Figure 3.14 Habiletés nécessaires à la relation aidante Aidante Aidée Capacité à écouter de façon active Capacité à observer et à reconnaître les messages Capacité à établir le contact Relation aidante efficace Pour établir une relation aidante efficace, l’auxiliaire et la préposée doivent posséder certaines habiletés.….

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com3561 ergo
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Il y a donc un processus de communication entre l’homme et le système. Si l’utilisateur réussit à recevoir une réponse favorable, la tâche demandée peut être considérée comme accomplie. Toutefois, pour mieux comprendre les types de relations, d’interaction ou de communication qui peuvent exister, je vais relever dans les sites web trouvés, quelques principes qui pourraient aider à la compréhension de l’ergonomie cognitive et je tenterai d’expliquer si le principe noté est bon ou mauvais. Disney : http://disney.go.com/home/homepage/index.html Rétroaction : Dans ce site de Disney, le fait de passer la souris sur certaines icônes fait réagir aussitôt l’interface. En effet, nous voyons que l’icône choisie, bouge et s’allume continuellement jusqu’à changement d’icône.….

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Dissertation module 5 as
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La situation qui suit s’est déroulée avec un patient de 82 ans, Monsieur François admis pour une luxation externe d’une phalange suite à une chute. Notre patient avait déjà été opéré dans ce même service 15 jours plus tôt pour une prothèse totale de hanche et était sorti au bout de 7 jours. Monsieur François a fait une chute à son domicile et en voulant se protéger avec ses mains, s’est luxé un métacarpe, ce qui a demandé une nouvelle intervention orthopédique. Ce patient, plutôt agité, avait été installé, après son intervention le jour même, dans une chambre surveillée directement par le bureau infirmiers (cette chambre comprenant une fenêtre de surveillance donnant sur le bureau). Il en existe deux, comme celle-ci, dans le service.….

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Situation de communication module 5
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Introduction : Je vais vous exposer une situation à laquelle j’ai assisté lors de mon quatrième stage en médecine. Par discrétion, les noms propres seront modifiés. Ce matin-là, il y a à l’étage une infirmière et une aide-soignante en service et huit patients dont certains d’entre eux sont autonomes; d’autres ont besoin d’aide, comme c’est le cas pour Mme Rosalie qui a besoin d’une aide partielle : plus précisément, il faut qu’on la guide pour effectuer certains gestes de la vie quotidienne, telle la toilette.….

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soins relationnel 4.2s5
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Étudiante infirmière en 3ème année de formation, j’effectue mon stage dans un service de soins de suite et de réadaptation (SSR). Il prend en charge des patients de 60 ans et plus. I ‘équipe médicale assure en fonction des besoins et de l'évolution de l'état de santé des patients, une rééducation, une évaluation sociale, des soins médicaux. La majorité des patients sont dépendants et ont besoin d’une aide pour presque tous les gestes de la vie quotidienne. Les pathologies sont variées.….

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