Dissertation sur la comédie
La comédie est née en Grèce, aux alentours du Vie siècle avant J.-C. Mais, depuis le poète latin Horace, on lui a attribué un sens plus précis. La comédie est un texte composé de dialogues en vers ou en prose, destinée à divertir. Cependant nous pouvons nous demander si la comédie n’a que pour fonction principale de divertir. En effet, le sens premier du mot comédie est de distraire, mais peut-on faire passer un autre message que le divertissement ? On peut ce poser cette question : « En quoi la comédie dépasse t-elle le simple divertissement ? Nous verrons dans un premier temps que, certes, la comédie a pour but de divertir, amuser… Puis, nous nous demanderons si la comédie à pour but d’édifier, de donner une leçon, de faire passer un message au spectateur. Enfin, pour conclure, le théâtre est-il particulièrement efficace pour remplir toutes ses fonctions ?
I. La comédie a pour but de divertir, amuser…
Tout d’abord, aux XVI et XVIIe siècles, assister à une comédie était un moment de détente. Au Moyen-âge, l’église offre à la population des fêtes spectacles de plusieurs jours afin de faire revivre l’histoire sainte présentant des pièces de théâtres souvent devant un public illettré. Les pièces parlant principalement de thèmes religieux, les hommes s’y désintéressent. Il fallu attendre des personnes comme Jean Fouquet, pour insérer des farces. Les farces étant des intermèdes drôles, voire grossiers, insérés dans les mystères et dans les miracles, pièces de théâtre à sujet religieux. Ensuite, dans une comédie, l’auteur ne se contente pas seulement d’une situation amusante, il amplifie le comique en imposant à ses personnages des gestes, des mimiques, des actions qui les rendent encore plus drôles. L’aggravation et les retournements de situation, les rebondissements inattendus, les rencontres imprévues, toutes ces intrigues exagérées font rire ainsi que le comique de geste (des conduites incohérentes), les grimaces