17/09/2010
SEANCE 1
Objectifs de la séance : * Lors de la première heure, nos deux professeurs de TPE, Monsieur Honorat et Madame le Pottevin ont reçu toute la classe pour expliquer qu’est ce qu’est un TPE ainsi que les outils et les procédures d’évaluation. Nous avons découvert les thèmes concernant la filière ES : Pouvoirs et société, la famille et la consommation.

* Au cours de la deuxième heure, nous devons former des groupes de 2 à 4 personnes. Puis, choisir un thème et dans le cadre de ce thème un sujet et enfin dégager une problématique liée à celui-ci.

Travail effectivement réalisé :
Mon groupe est formé de trois personnes. Je suis avec Anthony Balsamo et Pauline Blanc. Nous nous sommes mis ensemble car nous avons une préférence pour le thème de la famille. Une fois notre groupe formé, nous sommes allés sur le site internet du ministère de l’éducation nationale (MEN) afin de découvrir les sous-thèmes correspondant au thème de la famille. Parmi ceux là, il y a le divorce et l’adoption qui nous intéressent particulièrement.

Problèmes rencontrés/ solutions envisagées :
Ces deux sous-thèmes nous inspirent. On trouve de nombreux sujets en rapport avec l’adoption ou le divorce donc nous avons demandé à Monsieur Honorat de valider notre travail afin de savoir si nous pouvions choisir l’un de ces sujets pour notre TPE. D’après notre professeur, les sujets que nous proposons ne sont pas assez précis ou trop communs. Après de multiples tentatives, nous décidons de nous orienter vers les autres thèmes proposés en espérant avoir plus de chance pour trouver un sujet qui réponde aux critères d’un bon sujet de TPE.

Objectifs atteints ? Objectifs pour la séance prochaine :
Nous n’avons pas trouvé de sujet, ce que nous proposons est trop vague ou a déjà été fait les années précédentes. Pour la prochaine séance, nous devons trouver un sujet et une problématique.
Documents intéressants :