Dissertation

11608 mots 47 pages

Licence en droit - L1
Guid 2010/2011

Madame, Mademoiselle, Monsieur, niveau des exigences en matière de connaissances et de capacité est identique à celui requis des alités pédagogiques ont été adaptées à votre situation. Le Centre Audiovisuel met à votre disposition un ensemble de moyens ou de techniques spécifiques : cours sur CD MP3, conférences du samedi, permanence présentielle et téléphonique des enseignants, plate-forme vous ont précédé depuis plus de quarante ans, une remarquable opportunité de perfectionnement personnel et de progression pr Nous savons aussi requises pour des études supérieures, avant tout le courage et la volonté.

Centre sont nombreuses pour peu que vous sachiez utiliser pleinement les services mis à votre disposition. Le secrétariat pédagogique vous y aidera.

Jean-Claude MASCLET

P

Panthéon-Sorbonne Directeur du Cavej

Le présent guide doit être lu très attentivement. Il est destiné à poser sur les inscriptions, la pédagogie, les méthodes de travail, les Centre. Nous vous conseillons de le conserver à portée de main.

SOMMAIRE
PRESENTATION : LE CENTRE AUDIOVIS UES (CAVEJ)............... 3

I. UNE SPECIALITE : L ENSEIGNEMENT A DISTANCE ET EN LIGNE DU DROIT ................................ 3 II. A LA DECOUVERTE DE L UNIVERS DU DROIT ....................................................................... 4 III. LES RESSOURCES PEDAGOGIQUES ................................................................................ 5
MODALITES ADMINISTRATIVES ............................................................................................. 8 I. FORMALITES D'INSCRIPTION ............................................................................................. 8

II. CONTACTS UTILES .......................................................................................................... 9
MODALITES PEDAGOGIQUES ..............................................................................................

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guide l2-cavej 2013-2014
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Le CAVEJ met à votre disposition un ensemble de moyens et techniques spécifiques : cours sur clés USB audio MP3, conférences du samedi, permanence des enseignants, plate-forme d’enseignement numérique, forums … L’enseignement à distance constitue pour vous, comme pour des milliers d’étudiants qui vous ont précédé depuis plus de quarante ans, une remarquable opportunité de perfectionnement personnel et de progression professionnelle. Il permet d’avancer à son rythme, en fonction du temps que l’on peut rendre disponible. Nous savons aussi par expérience qu’il exige de celui qui s’y engage bien des qualités en dehors de celles requises pour des études supérieures, avant tout le courage et la volonté. Dans l’effort que vous allez entreprendre, vous n’êtes pas seul : des enseignants sont à votre écoute, les possibilités de rencontre avec eux ou avec d’autres étudiants du CAVEJ sont nombreuses pour peu que vous sachiez utiliser pleinement les services mis à votre disposition.….

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Ce monument à d’abord été érigé devant la mairie, mais à cause de la construction d’un parking sous-terrain le monument a du être déplacer un peu plus loin, place du Général Leclerc (qui a été maréchal durant la Seconde Guerre Mondiale), devant le palais de justice. Ce monument a été érigé en 1922 par J. Desbois assisté de H. Grégoire. Ce monument aux morts sous forme de statue, faite en bronze mesure près de cinq mètres de haut. La statue représente trois personnes, dont deux soldats (l’un étant mort et l’autre tenant le mort dans les bras), ces soldats sont en habits de combat comme si c’était une représentation de ce qui c’est passer sur le front a un moment précis. Le troisième personnage est une femme avec des ailes dans le dos, certainement une représentation de la Marianne, on a l’impression que la Marianne tire le soldat tenant le mort pour repartir au combat.….

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Master 1 (maîtrise) mention droit public guide 2010/2011
9104 mots | 37 pages

Madame, Mademoiselle, Monsieur, de Paris pour préparer le Master 1 en droit, mention droit public national : le niveau des exigences en matière de connaissances et de capacité est les mêmes professeurs et enseignants qui interviennent dan distance. Mais les modalités pédagogiques ont été adaptées à votre situation. Le Centre Audiovisuel met à votre disposition un ensemble de moyens ou de techniques spécifiques : cours sur CD MP3, conférences du samedi, permanence présentielle et téléphonique des enseignants, plate-forme vous ont précédé depuis plus de quarante ans, une remarquable opportunité de perfec Nous savons aussi requises pour des études supérieures, avant tout le courage et la volonté. Centre sont nombreuses pour peu que vous sachiez utiliser pleinement les services mis à votre disposition. Le secrétariat pédagogique vous y aidera.….

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Une image peut elle en cachr une autre?
1569 mots | 7 pages

Je conseille tout de même l'audioguide (5€ sur place) ou de télécharger la visite en MP3 (3€ sur Internet en cliquant ici) - sinon on peut facilement passer à coté de certains messages cachés. [pic] Au Grand Palais jusqu'au 6 juillet 2009. Pondu par Robin à l'adresse 14:52 0 commentaires [pic][pic] Catégories Impertinentes : Art, Exposition jeudi 9 avril 2009 Fredo Viola - Coup de foudre musical C'est en écoutant le dernier podcast (#3) de Colette que j'ai découvert ce fabuleux artiste avec sa chanson ¨Sad song¨ qui m'a réellement touché.….

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lettre motivation stage en entreprise BTS audiovisuel
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J’ai effectué l’année dernière plusieurs stages dans des petites sociétés d’audiovisuels. Ainsi je souhaite enrichir l’expérience que j’ai acquise lors de ces stages et dans mes études pour la développer au sein de France 3 Rhône-Alpes. Formé au montage et au compositing, j’ai appris à gérer les différents aspects techniques du métier, de l’étape du dérushage au montage, en passant par l’habillage jusqu’au rendu d’un PAD final. Aussi je suis désireux d’enrichir mes compétences dans une chaine de télévision aussi grande que France 3, je pourrais ainsi utiliser mes aptitudes à travailler en coopération avec les autres métiers de l’audiovisuel tel que les opérateurs de prise de vues et les ingénieurs du son.….

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Il apparut en 1953 dans le département du Lot et disparu dans l’année 1958. Ce mouvement a été crée pour la défense des petits commerçants, agriculteurs et artisans. Il condamnait aussi l’inefficacité du parlementarisme. Il se caractérise par une vague protestataire. On le classe à l’extrême droit au niveau politique du fait de ses virulents slogans.….

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Pour argumenter de nombreux auteurs ont eut recourt à la fiction. C’est le cas notamment du fabuliste Jean de La Fontaine qui l’explicita dans sa fable « Le Lion et le chasseur » en affirmant « Une morale nue apporte de l’ennui/Le conte fait passer le précepte avec lui/En ces sortes de feintes il faut instruire et plaire. » Ainsi il expliquait sa préférence pour l’apologue pour présenter ses idées. Aussi on retrouve ici le principe fondamental du Classicisme : plaire tout en instruisant.….

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RDI 48 rue Georges Gouy 69007 LYON Tél. : 04 37 28 68 68 Fax : 04 37 28 68 69 E-mail : rdi@rdi.asso.fr Association loi 1901 Fonds territorial France Active France active DEMANDE DE FINANCEMENT Projets collectifs Outils France Active Charte d’instruction des dossiers RDI Ce document défini de manière contractuelle les relations entre toue structure effectuant une demande de financement et les services d’instruction de RDI, le fond territorial France Active sur le Rhône. • Les demandes d’intervention sont prises en compte uniquement si : la présente charte est signée le dossier de demande de financement est correctement rempli les pièces demandées sont fournies • • Les dossiers complets seront instruits dans un délai maximum de 2 mois.….

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Devoir de philosophie Sujet : P.68 Les exigences du dialogue, Platon, Gorgias Questions : 1 ) L’ironie socratique consiste, pour le philosophe, à feindre l’ignorance afin d’exposer la faiblesse de la position d’une autre personne et lui en faire prendre conscience. Le mot grec eironeia s’appliquait en particulier….

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13 sept.-10 Droit pénal Lire les acrticle 7a 14 de la charte canadienne pour la semaine prochaine. Principe qui sont aborder dans les arret, decision qui sont dans le receuil : important pour les lecture. Faux : l’accusé doit, pour etre acquité, prouver sont innonnence.….

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Candide = Chapitre I Incipit du conte Voltaire 1694-1778 François-Marie Arouet, dit Voltaire, né le 21 Novembre 1694 à Paris où il est mort le 30 mai 1778, est un écrivain philosophe qui a marqué le XVIIIe siècle et qui occupe une place particulière dans la mémoire collective française. Il esquisse en effet la figure de l’intellectuel engagé au service de la vérité, de la justice et de la liberté de penser.….

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