BENDAOUA Mardi 19 Mars 2013 Sarah
1ES1

FRANÇAIS
Objet d’étude: THÉÂTRE
Le texte théâtrale et sa représentation du XVIIème à nos jours
“Maîtres et Valets dans la comédie du XVIIème siècle à nos jours”

Sujet 2: De quelle manière et dans quel but le jeu théâtrale transforme-t-il la relation entre maîtres et valets?
Note:

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Des textes très différents peuvent défendre une même idée. Par exemple, les auteurs du XVIIème Siècle ont pu dénoncer les relations qui existent entre les maîtres et valets grâce aux théâtres.
La coordination entre les mots maîtres et valets renvoie à la relation qu'ils entretiennent mais aussi à leur fonction dramatique. On peut faire beaucoup de rapprochements entre les valets et les maîtres mais leurs emplois restent contradictoires : l'un est supérieur et l'autre est inférieur. De plus cette relation est représenté de manière différentes selon les auteurs et selon leurs pièces de théâtre.
Malgé cette différenciation, le message était souvent le même: faire évoluer l’opinion du lecteur et participer ainsi à l’évolution de la société qui méneront par la suite a une réflection.....REVOIRRR .On peut alors s’interroger sur l’efficacité du jeu théâtrale : comment faire vivre une pièce de théâtre par le dialogue entre les personnages si ces mêmes personnages sont en conflit ?le théâtre permet d'observer sous toutes ses facettes la relation entre maîtres et valets, il dénonce le système du XVIIème siècle tout en remettant en cause le rôle des personnages pour mettre en valeur l'illusion.

Des textes très différents peuvent défendre une même idée. Par exemple, les auteurs du XVIIème Siècle ont pu dénoncer les relations qui existent entre les maîtres et valets grâce aux théâtres.
Le théâtre est un genre littéraire particulier qui concilie à la fois la littérature et du l’art du spectacle. Ainsi la représentation