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Doc sur evolution des animaux

1103 mots 5 pages
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EVOLUTION ET CLASSIFICATION DES ANIMAUX : DOCUMENTS TELECHARGEABLES
Travaux de Bruno Chanet et François Lusignan CRDP Bretagne 2006 http://www.perigord.tm.fr/~ecole-scienc/pages/activite/monde_vivant/Telechargements/SoMod.htm 1. Documentation scientifique et pédagogique

a) Activités de classe pour les maîtres

|N° |TITRES |COMMENTAIRES |
|1 |Séance maternelle : les animaux et moi (module le corps et l’enfant) |Progression de 4 séquences avec comparaison des caractéristiques |
|2 |Module niveau 1 (initiation Cycle 2 ou cycle 3) : Classer les animaux |Exemple de progression avec 4 animaux familiers : poisson rouge, tortue de Floride, lapin et |
| | |chat |
|3 |Module niveau 2 (Cycle 3) : fossiles, évolution et classification des animaux |Traces de l’évolution des êtres vivants (fossiles) |
| | |Etapes de l’histoire de la vie sur Terre, notion d’évolution des êtres vivants |
|4 |Science contre pseudoscience ou l’Intelligent Design expliqué à nos élèves |Argumentation entre sélectionnistes et créationnistes |

b)

en relation

  • Activité aa
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    Arrivé dans celui-ci, elle leurs demande de jouer à statues animaux. Organisation de l’espace : Matériels: Loupe pour chaque enfant Radio Pattes d’animaux Cd au thème de la jungle Déguisement d’Exploratrice pour l’éducatrice Images avec les animaux dessus (pictogramme)….

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  • GuideAbathursymbiotique
    523 mots | 3 pages

    Guide Abathur symbiotique Abathur, maître des évolutions niveau 1: glandes pressurisées (A) niveau 4: surcharge d'adrénaline (A) niveau 7: aiguillon perforant (A) niveau 10: évolution de monstruosité (R) niveau 13: efficience volumétrique (A) niveau 16: aiguillons envenimés (A) niveau 20: conscience collective (A) Rôle, gameplay et astuces Rôle: En plus d’avoir des capacités offensives, de support et de push, Abathur offre un gameplay unique. Son kit couvrant la quasi totalité du champs de bataille, il sera en revanche extrêmement fragile, rendant son placement très important, autant pour se protéger que pour rendre ses sorts optimaux.….

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  • Etude famille MARS
    625 mots | 3 pages

    La nourriture pour animaux (Pedigree, Whiskas, etc.) III) Déterminer pour chaque DAS les marchés à analyser : Pour le DAS de l’alimentaire : Le marché principal est :….

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  • Lacan; cas de lila
    1822 mots | 8 pages

    Certains historiens affirment l’existence du tableau typique d’anorexie mentale au Moyen Âge. Selon cette thèse, l’apparition de l’anorexie mentale serait bien antérieure à la fin du XIXe siècle, ses manifestations seraient décelables seulement à partir du XIIIe siècle. Toutefois, cette démarche de nature analogique entre la notion moderne d’anorexie mentale et la notion d’« anorexie sainte » soulève un certain nombre de problèmes méthodologiques.….

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  • Maus plan
    674 mots | 3 pages

    d’animaux : Les….

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  • Stage
    434 mots | 2 pages

    Ruban adhésif * Une paire de ciseaux * De la semoule * Une feuille cartonnée pour faire un cône ou un entonnoir Etape 1 Gonfle et dégonfle un ballon à plusieurs reprises pour le détendre.….

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  • Compte rendu uc 10
    549 mots | 3 pages

    Compte rendu UC 1O U.C 10 : mobiliser les connaissances et les techniques relatives à l'éducation à l'environnement et au développement durable dans sa fonction d'animateur au sein d'une structure. SOMMAIRE Un jour, dit une légende amérindienne, il y eut un immense incendie dans la forêt. Les animaux terrifiés assistaient impuissants au désastre.….

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  • Pourquoi j'ai mangé mon père
    1777 mots | 8 pages

    POURQUOI J’AI MANGÉ MON PERE Résumé de l’œuvre C’est l’histoire d’Ernest, un jeune homme vivant à la préhistoire, et de sa famille. Son père, Érnest, est décrit comme étant une personne très ingénieuse et pleine de nouvelles idées. Ce sont ses inventions qui font avancer l’histoire. Généralement, c’est pour échapper aux dangers présents à leur époque, en Afrique, que le père invente le feu, l’arc et d’autres outils nécessaires. L’oncle d’Ernest, Vania (le frère d’Édouard) voit le progrès d’un œil critique.….

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  • 5F Nori Asmae Rapport de préparation
    1703 mots | 7 pages

    • Marie et Monica : animatrices Astra. Formation : Éducateur A1. Ma maitre de stage ( Saadet) et la logopéde ( Alexia)….

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  • Analyse le cochon, la chèvre et le mouton
    627 mots | 3 pages

    La Chèvre et le Mouton constitue une association : créatures plus douces, utilisation de termes mélioratifs pour montrer cela. v. 10 : ils sont nommés ensembles "les autres animaux" v. 11 et 12 : ils agissent de la même manière v. 24 : parallélisme de construction montre qu'ils sont dans la même situation B) Le Charton mène le destin des animaux -Le Charton est un personnage qui se démarque; c'est le seul humain et il peut parler aux animaux. Sa fonction est de mener les animaux à la foire en vue de leur mort.….

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  • Charliechaplin biographie
    260 mots | 2 pages

    CHARLIE CHAPLIN Charles Spencer Chaplin passe son enfance dans une troupe de théâtre. En 1912, il s'installe aux Etats-Unis et travaille pour la compagnie de film Keystone. Il ne lui faudra pas plus de cinq années pour s'imposer. Il aura réalisé et joué dans plus de soixante-dix courts et moyens métrages, où il célèbre le personnage de Charlot, clochard frondeur et généreux.….

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  • Te doy mis ojos
    5703 mots | 23 pages

    Il y eut une fois, dans un recoin éloigné de l'univers répandu en d'innombrables systèmes solaires scintillants, un astre sur lequel des animaux intelligents inventèrent la connaissance. Ce fut la plus orgueilleuse et la plus mensongère minute de l'" histoire universelle ". Une seule minute, en effet. La nature respira encore un peu et puis l'astre se figea dans la glace, les animaux intelligents durent mourir. - Une fable de ce genre, quelqu'un pourrait l'inventer, mais cette illustration resterait bien au-dessous du fantôme misérable, éphémère, insensé et fortuit que constitue l'intellectuel humain….

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  • Questionnaire sur Darwin
    457 mots | 2 pages

    CHARLES DARWIN (1809-1082) QUESTIONNAIRE [165] Pourquoi, selon Darwin, l’homme ne fait-il pas partie d’un règne distinct de celui des autres animaux, malgré le fait que les facultés mentales de l’homme différeraient immensément en degré de celles des animaux? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ [166] Donnez un exemple qui montre que l’homme est construit sur le même type que les autres mammifères. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ [167] Selon Darwin, en quoi l’homme se distingue-t-il des autres animaux du point de vue des instincts? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________….

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  • Le statut de l'animal
    11008 mots | 45 pages

    » Autrement dit, et depuis 1804 : « Les animaux sont encore définis par le Code civil comme des choses, sur lesquelles l’homme peut par conséquent exercer un droit absolu », résument les signataires du manifeste. Précisant que la science a prouvé leur aptitude à ressentir de la peine, du plaisir ou de la douleur, ils rappellent que les animaux sont reconnus pour leur qualité d’« êtres sensibles » dans diverses réglementations françaises et européennes. Et demandent, en conséquence, que cette contradiction soit levée dans le droit français. Un pays d'éleveurs et de chasseurs où le sort réservé aux bêtes est vite perçu comme un mal nécessaire, dès lors qu'elles sont au service de l'économie.….

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  • Rémunération
    377 mots | 2 pages

    Elle a pour rôle d'entretenir des relations avec l'ensemble des personnes constituant l'environnement de l'entreprise. Elle doit gérer la chaîne de valeurs (ensemble d'activité) qui va permettre à une organisation de générer de la valeur. La chaîne de valeurs va concourir à générer de la valeur.….

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