I. Un pouvoir vieillissant * Elu en 1965, De Gaulle confirme Georges Pompidou au poste de premier ministre. La politique économique et sociale, centrée sur le concept de participation des salariés au capital des entreprises, ne trouve pas un grand écho auprès de la population. * Malgré la croissance des « Trente Glorieuses », un malaise social s'installe, exploité par l'émergence des forces de gauche. Un premier signe d'alerte est donné lors des élections législatives. Mais cette différence entre le pouvoir et la société apparaît au grand jour avec la révolte étudiante de mai 1968.

II. La révolte étudiante * Dans les années 1960, au sein d'une partie de la jeunesse, les idées maoïstes et la lutte menée par Che Guevara deviennent des références.
La politique réactionnaire du général De Gaulle est montrée du doigt par une partie de la jeunesse. Le système éducatif est à bout de souffle. Les établissements scolaires voient l'arrivée massive de la génération du baby-boom. (Ex : dans l’enseignement supérieur, environ 200 000 étudiants en 1958, chiffre qui a presque triplé dix ans plus tard). La révolte étudiante débute en mars 1968 dans la nouvelle université de Nanterre. Daniel Cohn-Bendit, étudiant en sociologie et militant anarchiste révolutionnaire, est à l'origine du « Mouvement du 22 mars » qui entend protester contre l'arrestation de militants communistes, membres du comité Viêt Nam international. * Le 3 mai, la Sorbonne est fermée. Des affrontements ont lieu entre étudiants et forces de l'ordre. Le 10 mai, des barricades sont érigées et de nombreux blessés sont à déplorer de part et d'autre. Mais les étudiants obtiennent le soutien des syndicats et un climat révolutionnaire s'instaure. Le gouvernement est complètement dépassé.

III. La grève générale * Le mouvement de mai 1968 prend une nouvelle tournure le 13 mai. De nombreux syndicats parmi lesquels la CGT et la CFDT appellent à la grève générale et organisent une grande