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2444 mots 10 pages

Enseignants : Responsable :

Programmes de 2e cycle : Gestion de l’innovation Démarrage d’entreprise

Groupe : Préalable :

Isabelle Deschamps, ing, MBA, DBA – Professeure Benoit Balmana, chargé de cours Isabelle Deschamps, ing, MBA, DBA, Directrice des programmes en gestion de l’innovation et en Démarrage d’entreprise 01 aucun

PLAN DE COURS – Été 2012
GES 845 – Stratégie et analyse de marché (3 crédits)
1. HORAIRE DES COURS (SÉANCES EN CLASSE)
Jour 4 vendredis : 4 mai, 25 mai, 8 juin, 15 juin 4 samedis : 5 mai, 26 mai 9 juin, 16 juin Heures Local

18h00 à 21h30 9h00 à 12h30 et 13h30 à 17h00

B –3414 B-3414

2. ENCADREMENT

Personnes ressources Isabelle Deschamps

Coordonnées 514 396-8800, poste 7439 Isabelle.deschamps@etsmtl.ca

Période de consultation sur rendez-vous

bureau A-2960 (mezzanine M2)
Benoit Balmana bbalmana@gmail.com Sur rendez-vous

3. OBJECTIF DU COURS

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Doter les étudiants d’un cadre de référence pour les habiliter à comprendre le contexte multidimensionnel de l’innovation et de la mondialisation, ainsi qu’à mesurer les impacts de la mondialisation dans les secteurs économiques et technologiques

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Outiller les étudiants pour qu’ils soient en mesure de comprendre les processus d’évolution des industries et technologies et soient davantage en mesure de faire des prévisions en utilisant une approche systémique à l’analyse de l’innovation, de façon à ce qu’ils puissent incorporer et intégrer les analyses macro et microscopiques, et tisser des liens adéquats entre technologie, marché et produit innovateur

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Conscientiser les étudiants aux rôles des acteurs publics et privés dans la gestion et la gouvernance de l’innovation, de façon à en faire des gestionnaires de l’innovation plus avertis qui sauront tirer partie des forces en présence

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Rendre les étudiants plus conscients du rôle de gestionnaire de l’innovation et de leur rôle et pouvoir personnel en ce sens, en vue de les

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2609 mots | 11 pages

VOCABULAIRE CIRCUIT 1 Het beltegoed – de overleving – de batterij – de valsspeler – de getuigenis – freeride – de hulpdiensten – de dakloze – het netwerk – het vooroordeel – de band – de MPS-speler – de helikopter – de zonsondergang – de oproep 1) Madame, il ya un téléphonique pour vous. 2) Quel magnifique sur la mer ces oir. 3) Les prisonniers se sont enfuis en 4) Zut, j’ai oublié de télécharger ma musique sur mon !….

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34131 mots | 137 pages

Sujet 1, Amérique du Nord, juin 2013 Exercice 1 Pour chacune des quatre questions suivantes, plusieurs propositions de réponse sont faites. Une seule des propositions est exacte. Aucune justification n’est attendue.….

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336 mots | 2 pages

Polymer corporation a ete incorporee en tant qu enterprise productrice de caoutchoc synthetique et autre produits derivee le 13/02/1942. La direction Le Cas Polysar Normalisation ISO Concept, Mise en place et Certification 30-511-97 Le cas Polysar Résumé du cas : Polysar est une compagnie internationale qui se spécialise dans la production du caoutchouc synthétique et ses dérivés. La direction de Polysar est présentement devant un grand défi stratégique, il s’agit du changement des systèmes qualités de l’entreprise.….

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603 mots | 3 pages

GITEM SARL BRICAU Présentation de l’unité commerciale Le groupe Gitem à été créé en 1971. Il est présent en France depuis plus de 40 ans. Aujourd’hui, Gitem compte environ 450 magasins en France. La particularité de ces commerces c’est qu’ils sont indépendants.….

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751 mots | 4 pages

Pour mémoire, l’ONU parle de plus de 55 Millions d’enfants de moins de 14 ans, qui seraient ainsi forcé à travailler en Inde… Leurs productions représenteraient, selon l’ONU toujours, 20% du PIB de l’Inde !!! Pour Gap, qui va surement faire l’actualité contre son gré pendant les prochains jours, ces pratiques n’étaient bien sur plus censés exister chez eux, et sont le fait d’un fournisseur indélicat, mais respectant la charte GAP lui-même, qui aurait embauché un sous-traitant indélicat faisant travailler des enfants… La direction de GAP a bien sur immédiatement réagi en interceptant les produits incriminés avant leur….

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258 mots | 2 pages

Au XVI siècle, l’art n’est pas libre et les artistes vivent des commandes ou des chantiers qui leurs sont donnés, ils sont donc très souvent d’ordre religieux. Ce n’est pas sûr, mais ce tableau fut probablement peint afin de décorer la tombeau du Pape Jules II car saint Sixte était le saint patron de la famille Della Rovere. On parle d’une conversation sacrée, les putti, anges au bas du tableau symbolisent la cérémonie funèbre. C’est une composition pyramidale, la Vierge et l’enfant se trouvent au centre du tableau.….

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1518 mots | 7 pages

A travers cet extrait de L’évolution des idées en physique, Einstein et Infeld abordent le thème de la prétention à la vérité des systèmes théoriques des sciences de la nature. Ils s’efforcent de résoudre le problème suivant : quelle peut être la prétention de la science à atteindre la vérité si la science et l’esprit de l’homme sont condamnés à ne pouvoir expliquer la réalité qu’à partir de ses apparences ? Les auteurs soutiennent ici la thèse selon laquelle, le mécanisme de la réalité ne pouvant jamais être directement observé, aucune théorie ne peut se prévaloir d’être évidemment conforme à la réalité elle-même ; d’autres modèles théoriques sont toujours possibles en fonction des avancées des découvertes de l’homme.….

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6903 mots | 28 pages

LE VOCABULAIRE DU THÉÂTRE Acte : Division externe de la pièce en parties d'importance sensiblement égale, en fonction du déroulement de l'action. Traditionnellement, une pièce se divise en trois ou cinq actes, eux-mêmes découpés en scènes. Alexandrin.….

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1570 mots | 7 pages

Journal de l’Odyssée Résumé : Ulysse est prisonnier sur une île quelque part en mer par Calypso. Il est à la recherche de son peuple. Les dieux profitent l'absence de Poséidon, pour décider de son retour. Athéna envoie Hérmès chez Calypso pour lui annoncer la nouvelle.….

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2436 mots | 10 pages

Demande du complément de libre choix du mode de garde (association, entreprise habilitée ou micro-crèche) 12399*02 Prestation d’accueil du jeune enfant Merci de compléter également un formulaire de déclaration de situation. Art. L.531-1, L.531-5 à L.531-7 du code de la Sécurité sociale….

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436 mots | 2 pages

Je vais maintenant procéder à la présentation de ma fiche E4. J’effectue mon alternance au sein de la société Huis Clos, c’est une entreprise de rénovation de l’habitat. J’y avais pour missions la prospection de nouveau client que ce soit en porte à porte, au téléphone sur les marchés ou en grandes et moyennes surfaces, et la réalisation de vente. Au cours de mon activité chez HUIS CLOS j’ai vécu la situation managériale suivante :….

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394 mots | 2 pages

-Message :fonction phatique du contact. * L’interaction orale débauche sur : a. L’approche situationnelle b. L’approche conversationnelle c. L’approche pragmatique d. L’approche énonciative e. L’approche textuelle *….

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291 mots | 2 pages

Nom : Prénom : Spécialité du CAP : CAP Petite Enfance Année de passage de l'examen : 2015 Dossier Histoire La République en France Situation : Le droit de vote desfemmes Problématique : Comment est arriver le droit de vote des femmes en France ? Manifestation pour le droit de vote des femmes : Source : Une manifestation àParis pour obtenir le droite de vote en 1936. Nous pouvons constater sur cette photographie datant de 1936 des centaines de femmes défiler dans les rues de Paris pour obtenir le droit de votes. Lesuffrage universel n'est pas encore arrivée en France et les femmes ne sont pas égale….

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305 mots | 2 pages

Art et conflits du XXéme siècle Présentation: La guerre a toujours occupé une place de choix dans l'art. Objet de peur et de fantasme, instrument d'honneur et de destruction, elle a nourri les représentations artistiques depuis les temps antiques. Plusieurs éléments ont participé de cette évolution dans la perception des conflits armés. D'abord, les armes, plus meurtrières, plus impersonnelles aussi : il est devenu plus facile de tuer.….

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2742 mots | 11 pages

1. À quel moment l’Acte de l’Amérique du Nord britannique est-il entré en vigueur? 1867. 2. À quel moment la Charte canadienne des droits et….

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