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LA DISSERTATION ÉCONOMIQUE
André ARMAND Professeur au lycée Jean PERRIN - Marseille I.— LA DISSERTATION ÉCONOMIQUE EST UNE DÉMONSTRATION IL FAUT DÉMONTRER. Pour cela, vous pouvez : • partir d’hypothèses desquelles vous tirez des conséquences logiques. Ces dernières sont ensuite confrontées aux faits dans le but de vérifier les hypothèses ; cela vous conduira à CONFIRMER ou à INFIRMER votre hypothèse de départ. Il s’agit d’un raisonnement hypothético-déductif ; • étudier les faits, les événements en utilisant des chiffres ou des ordres de grandeur ; cela vous permettra de généraliser les observations dans le but d’en tirer une interprétation qui permet alors d’argumenter. Il s’agit d’un raisonnement inductif. Traiter le sujet, rien que le sujet, tout le sujet, c'est le but du développement et c'est fondamental. Examinez la question posée : " que me demande-t-on ? " Circonscrivez le (ou les) thème(s) d’étude, " quels sont les domaines sur lesquels on m’interroge ? " Déterminez le contexte dans le temps et dans l’espace. 1. Toute démonstration exige cohérence, ordre et progression. Il y a des idées-forces et des idées secondaires, elles ne sont pas toutes au même niveau, ni sur le même plan ; il importe donc de les présenter de manière cohérente. Il faut mettre en valeur le fil directeur de devoir, sa problématique. 2. Toute démonstration demande précision, concision et clarté. Forme et fond sont une même réalité. Comme le disait si justement Boileau, " Ce que l'on conçoit bien s'énonce clairement et les mots pour le dire arrivent aisément. " 3. Toute démonstration fait appel à l'objectivité rigoureuse et à la plus grande personnalité. Les faits et les chiffres sont souvent nécessaires pour étayer et sous-tendre une démonstration, aussi faut-il être objectif. Pour cela, il faut être sérieux et retenir les chiffres les