DORMEUR DU VAL

Pages: 8 (1818 mots) Publié le: 16 novembre 2014
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« Le dormeur du val », de Rimbaud
Tableau-synthèse
Déduction Repérage des illustrations Interprétation
Idées principales et thèmes Procédés d’écriture Preuves textuelles Explication de l’illustration
Oppositions dénonçant la guerre
Les oppositions servent à exprimer le refus de faire la guerre, quelles qu’en soient les raisons. CaractéristiquesNature : verdure, rivière, herbes, soleil, montagne, rayons, cresson bleu, la nue, la lumière pleut
Oppositions entre le soldat et la nature : La nature à l’air plutôt harmonieuse, agréable et joyeuse comme l’auteur l’a démontré : « où chante la rivière», «la montagne fière» et ses multiples couleurs tandis que le soldat lui dort, est étendu en fait, mort.
Soldat : bouche, tête, nuque
Verbes(action ou état) Nature : chante (état), mousse (action), pleut (action), frissonner (état)
Soldat : baignant (action), étendu (état), dort (état), souriant (état)
Vocabulaire connotatif (sens) Vie : l'odorat (les parfums), le toucher (chaudement) et l'ouïe (chante)
L’aspect serein : l’auteur utilise beaucoup de figure de style tel que : « chante une rivière », « la montagne fière » « la lumièrepleut » et plusieurs autres. Cela nous donne une ambiance agréable et nous donne l’impression que la nature est vivante.
Mort : La vue (couleurs : vert, bleu, rouge), le toucher (frais)
Champ lexical
Sommeil
Dort, étendue, somme, lit
Indices de mort :
«Un soldat jeune, bouche ouverte, tête nue,» (v.5)
Double rôle de la nature
Elle se caractérise par une impression de vie et de bonheur etelle joue le rôle d’une mère. Comparaison
«Souriant comme sourirait un enfant malade» (v. 9-10)
Sens de la comparaison :
Rimbaud nous laisse sous entendre que le soldat souffre dans son sommeil
Personnification
«Chante une rivière» (v.1)
«La montagne fière» (v.3)
Vers 11 :
Nature, berce-le
Rôle de la nature :
La nature à un côté humain, elle joue le rôle d’une mère. Le verbe bercer peutêtre associé à une mère.
Vision sur la guerre par le biais du soldat
Ce poème dénonce l’horreur de la guerre qui massacre des hommes en pleine jeunesse. « Trou de verdure » (v. 1)
Sens métaphorique :
Le trou d’un tombeau
Le premier et le dernier vers s’opposent. Dès le premier vers, Rimbaud voulait parler du soldat mort.
Antithèses Couleur : « Pale dans son lit vert, où la lumière pleut.»(v.8)
Température : « Nature, berce-le chaudement : il a froid.» (v.11)
Figure de style
Litote
« Et la nuque baignant dans le frais cresson bleu» (v.6) Effet : Cela nous crée une certaine intrigue et par la suite une sorte de choc ou d’émotion.
Rôle de la musicalité Rejets
Strophe 2 : Dort
Strophe 4 : Tranquille
Opposition :
C’est deux rejet démontrent que le soldat est réellement mort.Contrerejet
« Les pieds dans les glaïeuls, il dort. Souriant comme/Sourirait un enfant malade, il fait un somme. » (v. 9-10)
Effet : Cela crée un effet d’attente, de suspens
Allitération des vers 11 et 12
Il a froid/ Les parfums ne font pas frissonner sa narine
Allitération en (n) et en (f) Effet : Cette allitération commence à nous faire ressentir de plus en plus la mort du soldat
Rythme briséEffet : Ce rythme brise la fluidité de son propos et annonce au lecteur que ce sommeil est pour toujours.
Volet 2 : Le plan détaillé
LE PLAN DÉTAILLÉ développé selon deux axes
Premier argument principal
Argument secondaire Illustration Commentaire explicatif
Argument secondaire Illustration Commentaire explicatif
Argument secondaire Illustration Commentaire explicatif
Deuxième argumentprincipal
Argument secondaire Illustration Commentaire explicatif
Argument secondaire Illustration Commentaire explicatif
Argument secondaire Illustration Commentaire explicatif
LE PLAN DÉTAILLÉ développé selon trois axes
Premier argument principal
Rimbaud présente un lieu qu’on peut percevoir avec ses sens et ses personnifications
Argument secondaire Illustration Commentaire explicatif...
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