Feyzin , vue depuis la commune de Solaize (14/11/2009), I. Gisquet.

Sujet d’étude: Les sociétés face aux risques
Situation: Le couloir de la chimie au sud de Lyon
Classe de 2nd Baccalauréat Professionnel
Y. Dehecq, N. Di Bartoloméo
(novembre 2009)

Le sujet d’étude: Les sociétés face aux risques
Problématique générale : Comment concilier risques technologiques et gestion des territoires urbains ?
On rappelle que les hommes peuvent être confrontés à des risques naturels et que leurs activités sont parfois à l’origine de risques technologiques. On analyse les facteurs de l’inégale vulnérabilité des hommes et des sociétés. On interroge la capacité de ces dernières à mettre en œuvre des politiques de prévention (B0 n°2 du 19/02/2009).

Séance 1: « Givaudan- Lavirotte », une entreprise au cœur des enjeux …
Problématique: Comment prendre en compte la gestion des risques dans un environnement urbain ?

Séance 2: Le couloir de la chimie au sud de Lyon
Problématique: Quels choix d’aménagement du territoire pour concilier prévention du risque majeur et développement durable?

Séance 3: De la gestion à la prévention: le risque industriel, une préoccupation ?
Problématique: En quoi la prévention du risque industriel induit-elle une prise de conscience collective ?

Séance 4: Prendre la mesure du risque et des politiques de prévention dans son environnement proche….
Problématique: Comment est perçu le risque industriel au sein de mon établissement ? Quelles sont les stratégies de prévention mises en œuvre ?

NB: Cette séquence doit être mise en œuvre, dans son intégralité, avec une classe de 2nd Baccalauréat Professionnel du lycée Jean-Lurçat , voisin immédiat de l’entreprise Givaudan – Lavirotte.
La dernière séance, quant à elle, vise à rendre les élèves- acteurs au sein de leur établissement. En effet, la démarche de projet a été privilégiée pour que les élèves soient des vecteurs de diffusion en terme de prévention des risques à destination