Introduction

Dans le cadre de ma formation de monitrice éducatrice, je dois réaliser un dossier sur le quotidien qui découle du dossier collectif sur le quotidien.
En ce qui me concerne, j’effectue mon stage de première année au sein du foyer d’hébergement Jean Marie Marichez.
Le foyer Jean Marie Marichez est implanté sur la commune de Conteville, au lieu-dit Le Croquet, impasse de la Fontaine du Charme à 10 km de la ville de Boulogne sur mer. Le foyer est ouvert 365 jours par an sous forme d’internat pour 34 places financées (32 places en internat et 2 places en accueil temporaire). L’admission peut se faire dès l’âge de 20 ans. Le foyer de Conteville accueille en mixité des adultes déficients moyens avec ou sans sur handicap.
Selon moi, le quotidien est un moment qui se répète chaque jour. Il est rythmé par différent temps qui organise la vie quotidienne d’une personne comme par exemple : le lever, le coucher, le repas, la toilette…
Ce dossier va donc principalement parler sur un moment clé du quotidien qui est le repas
Je tenterais donc dans un premier temps de définir ce qu’est l’accompagnement, en quoi le quotidien est-il un outil d’accompagnement. Ensuite dans un deuxième temps, j’essaierai de définir le repas au sens large, puis le déroulement du repas du soir au sein du foyer Jean Marichez. Dans la troisième partie, je verrais la violence qu’il peut y avoir pendant le repas. Enfin dans la dernière partie j’évoquerai des propositions d’actions.

I. Qu’est ce que l’accompagnement ? 1) Définition.
Etymologiquement, accompagner c’est partager le pain d’après le dictionnaire critique d’action sociale.
Selon la définition du Larousse, accompagner c’est amener l’usager vers l’autonomie en le guidant. Système de tuteur qui permet à autrui d’agir en sécurité, d’avoir la marche à suivre.

2) En quoi le quotidien est-il un outil d’accompagnement ?
C’est à travers la routine que les usagers vont pouvoir acquérir les gestes de la vie