Eglantine De Wint 4PAW 18/10/2014 La mémoire

Introduction
Notre mémoire fonctionne à chaque instant, que ce soit par la vue, l'ouïe, l'odorat, le goût, le touché ou nos habitudes. Lorsque nous parlons de nos souvenirs ou de quelque chose que nous connaissons.
Nous pouvons avoir du mal à utiliser notre mémorisation à cause du stress qui peut engendrer un "trou de mémoire", ou bien à cause de certains médicaments comme les antidépresseurs.
Nous pouvons également l'améliorer en faisant des liens entre les choses à mémoriser ou en utilisant des moyens mnémotechniques. Les jeux permettant d'améliorer la mémoire n'auront un effet que sur les personnes qui ont terminés leur croissance, c'est-à-dire âgées de plus de 15 ou 20 ans.
L'étude du cerveau étant un domaine très complexe, nous ne savons pas exactement où se situe la mémoire, les chercheurs en ont déduit qu'elle se trouve dans les cellules grises.

Fonctionnement
Le cerveau est composé de plus de 100 milliards de neurones, tous sont reliés, ils reçoivent et transmettent des informations grâce à des connections appelées "synapses".
L’information qui arrive dans un neurone, va dans un bouton synaptique (la partie du neurone qui relie celui-ci à un autre neurone), l’information est contenue dans plusieurs neurotransmetteurs qui sont enveloppés de vésicules, celles-ci fusionnent ensuite avec la membrane présynaptique et les neurotransmetteurs sont libérés dans la fente synaptique et se fixent à l’aide de récepteurs sur la membrane de l’autre neurone. L’information est passée.

La mémoire est classée, les informations reçues par le cerveau ne vont pas toutes au même endroit. Tout d’abord, il faut déterminer quelle sorte de mémoire est sollicitée, la visuelle, l’auditive, la motrice, la tactile, l’olfactive ou la gustative.
Pour le savoir, l’information passe par l’hippocampe, celui-ci classe les