Dossier sur la pléiade
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Le renouvellement de la poésie avec les poètes de la Pleïade Introduction On peut parler proprement dit d’école dans la mesure où les poètes répondent à un projet et unidéal communs qui s’exprime dans ce qu’on peut considérer comme leur manifeste : Deffenseet illustration de la langue françoise, 1549 Jean Du Bellay.L’équipe s’est modifiée au fil des ans : la dernière liste présente Ronsard, Du Bellay, Baïf,Pontus de Tyard, Jodelle, Belleau et Dorat. Elle est née du regroupement et de laconfrontation d’élèves formés dans deux écoles : le collège de Coqueret dont les condisciplessont Ronsard, Du Bellay et Baïf et le collège de Boncourt où se côtoient Belleau, Jodelle et LaPéruse (remplacé à sa mort par Belleau).L’histoire et l’aventure des poètes de la Pleïade a été en quelque sorte reconstruite a posteriori, notamment par les romantiques du XIXème, mais rarement dans l’histoire de la poésie on a eu une impression à ce point forte d’avoir une tâche à accomplir et d’avoir desambitions, des idéaux, des goûts communs à mettre au service d’un même projet. Du Bellay Les Regrets Je me feray sçavant en la philosophie,En la mathématique, et medecine aussi :Je me feray legiste, et d’un plus hault souciApprendray les secrets de la theologie :Du lut et du pinceau j’esbateray ma vie,De l’escrime et du bal : je discourois ainsi,Et me vantois en moy d’apprendre tout cecy,Quand je changeay la France au séjour d’Italie.O beaux discours humains ! Je suis venu si loing,Pour m’enrichir d’ennuy, de vieillesse, et de soing,Et perdre en voyageant le meilleur de mon aage.Ainsi le marinier souvent pour tout tresor Rapporte des harengs en lieu de lingots d’or,Ayant fait, comme moy, un malheureux voyage.L’idéal de la Pleïade + L’idéal des poètes de la Pleïade se construit sur la mise au placard de ce qui les a précédé : • ils mettent entre parenthèses les aspects séduisants de la production antérieure(poésie médiévale, marotique…) pour