Ds tectonique des plaques
I. Connaissances.
A. Titrer, annoter, compléter, légender les documents suivants (sur 16 points).
/1,5
/2,5
/5,5
/1,5
/1
/1
/3
B. Restituer ses connaissances de manière organisée*. (sur 18 points)
Au début du XXème siècle, les premières idées évoquant la mobilité horizontale s’appuient sur quelques constatations :
- la distribution bimodale des altitudes (continents/océans) ;
- les tracés des côtes ;
- la distribution géographique des paléoclimats et de certains fossiles.
En utilisant les données des documents à (à citer) et vos connaissances, montrer comment on est passé de la dérive des continents à la tectonique des plaques : d'abord grâce à une nouvelle interprétation des différences d'altitudes puis au travers de l'expansion océanique et enfin par le concept de lithosphère et d'asthénosphère.
*Introduction : amorce (phrase de situation) + pb à résoudre ; paragraphes et sous-paragraphes titrés ; conclusion (résumé + élargissement).
II. Exploitation de documents. (sur 6 points)
B4 /1
A /1
B4 /1
D2 /1
A /1
B4 /1
DS de SVT n°4 : La tectonique des plaques.
Éléments de correction.
A. Titrer, annoter, compléter, légender les documents.
/16
1. T : profil topographique / dorsale atlantique – rift médian
/1,5
2. T :litho océanique / faille Vema ou colonne – sédiments / basaltes en coussins / gabbros / péridotites
/2,5
3. T : lame mince / gabbro / LPA – Feldspath plagioclase / pyroxène
/2,5
4. T : (lame mince) / granite / (LPA) – Micas / Quartz / (Feldspath plagioclase)
/1,5
5. T : (lame mince) / basalte / (LPA) – Olivine / pyroxène / (Feldspath plagioclase)
/1,5
6. T : flux géothermique / dorsale – zones chaudes = dorsales
/1,5
7. T : trajets sismiques / zone subduction
/1
8. T : structure / partie superf. Terre – CO / litho / asthéno / Moho / isotherme