DS de SVT n°4 : La tectonique des plaques.
I. Connaissances.
A. Titrer, annoter, compléter, légender les documents suivants (sur 16 points).

/1,5



/2,5



/5,5







/1,5



/1



/1
/3





B. Restituer ses connaissances de manière organisée*. (sur 18 points)
Au début du XXème siècle, les premières idées évoquant la mobilité horizontale s’appuient sur quelques constatations :

- la distribution bimodale des altitudes (continents/océans) ;
- les tracés des côtes ;
- la distribution géographique des paléoclimats et de certains fossiles.
En utilisant les données des documents  à  (à citer) et vos connaissances, montrer comment on est passé de la dérive des continents à la tectonique des plaques : d'abord grâce à une nouvelle interprétation des différences d'altitudes puis au travers de l'expansion océanique et enfin par le concept de lithosphère et d'asthénosphère.
*Introduction : amorce (phrase de situation) + pb à résoudre ; paragraphes et sous-paragraphes titrés ; conclusion (résumé + élargissement).

II. Exploitation de documents. (sur 6 points)



 B4 /1


A /1
B4 /1

 D2 /1
A /1

 B4 /1

DS de SVT n°4 : La tectonique des plaques.

Éléments de correction.

A. Titrer, annoter, compléter, légender les documents.

/16

1. T : profil topographique / dorsale atlantique – rift médian

/1,5

2. T :litho océanique / faille Vema ou colonne – sédiments / basaltes en coussins / gabbros / péridotites

/2,5

3. T : lame mince / gabbro / LPA – Feldspath plagioclase / pyroxène

/2,5

4. T : (lame mince) / granite / (LPA) – Micas / Quartz / (Feldspath plagioclase)

/1,5

5. T : (lame mince) / basalte / (LPA) – Olivine / pyroxène / (Feldspath plagioclase)

/1,5

6. T : flux géothermique / dorsale – zones chaudes = dorsales

/1,5

7. T : trajets sismiques / zone subduction

/1

8. T : structure / partie superf. Terre – CO / litho / asthéno / Moho / isotherme