Dubar - la socialisation

3810 mots 16 pages

Benjamin Mme Fraenkel
Cartron Maîtrise de communication

Fiche de lecture :

Deuxième partie de
La Socialisation, construction des identités sociales et professionnelles

Biographie :

Claude Dubar est actuellement professeur de sociologie à l’université de St Quentin en Yvelines, mais ses activités sont loin de s’en tenir à cela. En effet, après avoir consacré sa thèse et de nombreuses publications a la formation continue, il a commencé à enseigner la sociologie a l’université de Lille. C’est là qu’il a animé plusieurs recherches collectives dans le cadre du LAboratoire de Sociologie du TRavail, de l’Education et de l’Emploi (LASTREE), au sein du CNRS de Lille ; ces recherches ont nourri en grande partie la synthèse théorique que constitue La Socialisation, construction des identités sociales et professionnelles. Depuis, il est aussi détaché au centre d’études et de recherches sur les qualifications (le CEREQ, du ministère de l’éducation et du travail). A l’université de St Quentin, et là encore sous l’égide du CNRS, il a donné naissance en 1995 au laboratoire PRINTEMPS (PRofessions - INstitutions - TEMPoralitéS) à partir de l’Unité de Recherche Associée Travail et Mobilités, dirigée par Pierre Tripier et assisté en cela par Didier Demazière.

Bibliographie et quelques participations indicatives :

> "Formations permanente et contradictions sociales", Paris : Ed.Sociales, 1980
>"L’autre jeunesse. Jeunes stagiaires sans diplômes”, Presse Universitaire de Lille, 1987.
> Avec DUBAR Elisabeth, ENGRAND Sylvie, et alii. “Innovations de formation et transformations de la socialisation professionnelle par et dans l'entreprise” : tome 2. Lille : LASTREE, 1989.
> Avec CHARLON-DUBAR Elisabeth, ENGRAND Sylvie, et alii. “Le salarié confronté à l'offre de formation : trajectoire personnelle, identité professionnelle et logique d'entreprise” , Travail et emploi, n° 44, fév. 1990, pp. 19-29.
> Coordination de recherches : "La

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Claude Dubar La socialisation Claude Dubar est un sociologue français, actuellement professeur de sociologie à l'UVSQ (Versailles Saint-Quentin). il fut maître de conférence de sociologie a l'Université des sciences et techniques de Lille I, détaché au CNRS et directeur du Laboratoire de sociologie du travail, de l'éducation et de l'emploi (LASTREE) de Lille, également détaché au CEREQ (ministère de l'éducation et du Travail) Ses domaines d'investigation ont pour objet les identités salariales et l'insertion des jeunes. La socialisation par définition , est un processus par lequel l'individu intériorise des normes et valeurs de la société au quelle il appartient .….

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Congé individuel de formation CIF pendant le temps de travail Conditions - Tout salarié ayant au moins 24 mois d’ancienneté, consécutifs ou non, quelle qu’ait été la nature de ses contrats de travail successifs, dont 12 dans l’entreprise, a la possibilité de suivre une formation de son choix dans le cadre d’un congé appelé congé individuel de formation (CIF) (c. trav. art. L. 6322-1 et L. 6322-4).….

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Note de lecture
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Ce bilan tente de faire le lien entre les caractéristiques sociales de ces jeunes, de leurs propres failles et également celles de leurs familles d’accueil. De plus est abordé dans cette étude l’impact de l’institution dans ce processus de socialisation et d’insertion socio-professionnelle. Cette enquête est réalisée à une époque où l’accompagnement auprès des enfants placés se modifie : développement du travail en équipe pluridisciplinaire, nouvelle approche de l’enfance et de ses droits. L’auteur met en évidence les effets conjugués d’un passé jonché de carences graves suivi d’un placement stable sur l’insertion sociale et professionnelle à l’âge adulte.….

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Fiche de lecture bourdieu la reproduction
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En 1975, il fonde « Actes de la recherche en sciences sociales ». Les années qui suivent vont être celles de l'ascension de Bourdieu. Il deviendra grâce son ouvrage majeur La distinction en 1989 titulaire de la chaire de sociologie au Collège de France. Il va également se faire connaître au niveau international, notamment aux Etats-Unis, où il demeure aujourd'hui l'un des sociologues les plus cités.….

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LA SOCIALISATION ET L’ISOLEMENT SOCIAL Avant même d’interagir avec autrui, sa simple présence modifie notre activité physiologique. Ex : Je suis seul dans une salle d’attente ou avec quelqu’un dans une salle d’attente.….

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ORAL DE SES : · Présentez 2 phénomènes éco/sociaux pouvant affaiblir le lien social ? La socialisation est un processus de transmission de normes et de valeurs, a un individu, propre a la société dans laquelle il vit. Durant ce processus, un individu est amené à intégrer différents groupes sociaux (famille, paires, etc…). A travers ceux-ci, il va tisser différent lien avec les membres de ce groupe social. Ce lien social lui apportera des liens de protections et de reconnaissance….

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Socialisation: Dès notre plus tendre enfance, nous apprenons à apprendre et a reconnaitre les stéréotypes de beauté qui sera pour nous notre model a suivre en étant adulte. Les jeunes garçons comme les jeunes filles sont bombardé par les stéréotypes de beauté dicté par les medias, l’industrie de beauté (un corps mince, jeune, un visage sans aucun défaut) Bref, une perfection irréaliste de notre physique. Plusieurs spécialistes tante d’expliquer l’obsession des medias sur la minceur, selon certain, cela est purement économique . Evidemment, en assurent un idéal difficile a attendre, ils assurent ainsi une rentabilité continuelle des produits amaigrissements et des cures de jouvence.….

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La socialisation Activité 1 1°) Le jeans de gauche est pour les filles, car le pantalon est plus sérré à la taille et les jambes sont aussi moins larges que le pantalon de droite qui lui est pour les garçons avec la taille plus large et des jambes de pantalon aussi plus larges. 2°) L'évolution de la proportion de femmes diplômées d'écoles d'ingénieur entre 1985 à 1998 a augmenté (de 16% à 22,5%) elle est constante de1998 à 2000, puis de 2000 à 2001, il y a une légère hausse de 1,5% (de 22,5 % à 24%)….

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Deux extraits de « Tableaux de familles : heurs et malheurs scolaires en milieux populaires », Bernard LAHIRE, Gallimard, Le Seuil, 1995. Ce livre analyse le parcours scolaire d’élèves de CE2. L’enquête est réalisée à partir d’entretiens avec les familles de ces élèves, les élèves eux-mêmes, les enseignants. Portrait 20 : Un surinvestissement scolaire paradoxal (pp. 217-225) Johanna U., née à Lyon, à l'heure scolairement, a obtenu 1,8 sur 10 à l'évaluation.….

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Le terme inculcation se défine par le fait de transmettre des normes et des valeurs, en sanctionnant une personne ,que ce soit positivement ou négativement. Le terme imitation se défine par le fait de reproduire une action ou un mouvement, pour mieux saisir l’importance de celui-ci il suffit de rappeler que l’imitation joue un rôle essentielle dans l’acquisition du language. Le terme interaction se définie par le fait d’échanger des informations avec une personne au sein d’une société ou d’un réseau social.….

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A- Définition. La socialisation est le processus au cours duquel un individu apprend et intériorise les normes et les valeurs tout au long de sa vie, dans la société à laquelle il appartient, et construit son identité sociale. Elle est le résultat à la fois d'une contrainte imposée par certains agents sociaux, mais aussi d'une interaction entre l'individu et son environnement.….

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Ses domaines d'investigation ont pour objet les identités salariales et l'insertion des jeunes. Selon lui, « la socialisation est la construction sociale des identités ».[1] Claude Trottier est un chercheur associé au Département des fondements et pratiques en éducation de la Faculté des sciences de l'éducation au Québec. Il a reçu plusieurs prix et distinctions notamment en 2008 lorsqu’il a été nommé professeur émérite à la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université Laval ainsi qu’en 2007 lorsqu’ il a reçu, de l’Association canadienne d’éducation, le prix ACE-Whitworth….

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Piaget : conception dynamique de la socialisation Elle est conçue comme une déstructuration et une restructuration d’équilibres relativement cohérents mais provisoires (processus d’équilibration) : la passage d’une cohérence à l’autre implique « une crise » et la reconstruction de nouvelles formes de transaction (assimilation / accommodation) entre l’individu et son milieu social. Selon A. Percheron (1993)[2] (conformément aux thèses de Piaget), « toute socialisation est le résultat de deux processus différents ; processus d’assimilation et d’accommodation. Par l’assimilation, le sujet chercherait à modifier son environnement pour le rendre plus conforme à ses désirs (…)….

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is Fiche pédagogique : chapitre 1 Les processus de socialisation et la construction des identités sociales [pic] OBJECTIFS : - savoir définir les notions essentielles (voir notions vocabulaires) - savoir comment l’enfant construit sa personnalité et son identité sociale. - savoir quels sont les processus par lesquels opère la socialisation, intériorisation/incorporation et processus de restructuration - Repérer les variations de la socialisation selon les milieux sociaux, le genre.….

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