Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne
N°2 Nom : Bruneau Prénom : Elyse Date : Lundi 31 janvier
|TITRE : Doit-on parler d’éducation physique féminine ? |
|Auteur(S) : Claude MAGNIN Année : 1952 |
|Référence : Revue EPS 11, pp20-23 |
|RESUMER |ANALYSE CRITIQUE : Commenter le texte ! |
|Cet article remet en question la spécificité d’un |Claude Magnin dans cet article montre qu’il n’y a pas de raison de différentier |
|EPS qui s’applique de manière différentielle entre |l’éducation physique des filles et des garçons. Pour lui, l’éducation physique doit |
|les sexes. Il questionne ce qui se donnait |amener l’amélioration du groupe dans son ensemble et par conséquent de réduire |
|jusqu’alors évident : l’éducation distincte des |l’écart séparant les deux sexes. Il prouve au travers de la confrontation mixte et |
|deux sexes. |de la coéducation qu’il n’y aucun intérêt à séparer les deux sexes. |
|Quel est le problème à |Dans le domaine pédagogique, le principe de base serait qu’il n’y ait ni nécessité, ni intérêt, bien au |
|résoudre |contraire, à séparer les sexes en éducation physique, pas plus d’ailleurs qu’en éducation intellectuelle ou |
| |morale. |
|Quels arguments proposent |L’arsenal pédagogique fournit deux procédés : |