Démarche méthodologique
La dissertation : le sujet et la problématique Le sujet de dissertation est un sujet de réflexion sur une question littéraire, liée à un objet d'étude au programme et illustré en partie par le corpus. Il fait donc appel à la fois à des savoirs, et à des capacités d'analyse et à une culture personnelle qui permettra d'élargir les références et d'approfondir la réflexion. Le sujet pose une question ou émet un jugement qui ouvre la discussion. Il faut donc se demander pourquoi et en quels termes la question se pose, en étudiant de près le libellé du sujet et la consigne qui l'accompagne. On identifie ainsi la problématique, que l'on traitera au moyen d'arguments et d'exemples pris dans le corpus, dans les textes étudiés pendant l'année et dans notre culture personnelle. On peut donc dire que la dissertation est un exercice de réflexion argumentée. Elle porte sur un sujet élaboré à partir des objets d'étude. Elle met en oeuvre l'esprit de jugement et une certaine culture des textes et des objets d'étude du programme.
I. Analyse du sujet Il faut lire attentivement le sujet et souligner les termes essentiels, en s'interrogeant sur le sens des mots. De même, il faut observer comment il se présente.
- L'intitulé peut se présenter sous la forme d'une citation accompagnée d'une question.
- L'intitulé pose parfois directement une question au candidat, sans paser par une citation. Il faut observer si le sujet demande de commenter (Pourquoi peut-on dire que...Dans quelle mesure est-ce acceptable?), de discuter (Pensez-vous que...),de justifier, d'étayer (Quels arguments peut-on apporter pour expliquer et soutenir ...) un point de vue. Il faut reformuler enfin dans des termes plus courants le sujet ( de cette manière, on est sùr d'avoir bien compris l'intitulé)
II. Explicitation du sujet et recherche des idées qui s'y rattachent Il s'agit de dégager des pistes de réfléxion, les