Depuis quelques années, la formation continue du personnel des entreprises est une question qui revêt de plus en plus d’importance. Les milieux de travail sont en effet traversés par des transformations accélérées qui rendent nécessaire le développement soutenu des compétences de la main-d’œuvre. Les organisations font face à de nouvelles réalités comme le développement des technologies de l’information et des communications ; la dynamique des marchés internationaux sur la qualité de leurs produits et services et à l’explosion des sciences sur le plan technologique pour ne nommés que ceux-ci. Aujourd’hui plusieurs questions se posent dont ce que nous pensons du concept de communauté pratique et comment s’intègre-t-il dans la formation professionnelle au Québec.

Pour y répondre, je traiterai de différents points qui viennent expliquer ce qu’est le concept de communauté pratique en expliquant sa définition, les rôles quelle joue et les liens avec la structure sociale. Par la suite, je vais traiter de la formation professionnelle au Québec, des liens entre les entreprises et la formation, la pratique partagée, des besoins de formation et des méthodes pour favoriser son intégration, des liens entre les communautés de pratique et les milieux de travail et pour finir, les communautés de pratique au centre de la formation professionnelle.

Tout d’abord, mon point de vue : je considère que les communautés de pratique sont un moyen exceptionnel de transmettre les informations, les nouvelles méthodes et les nouvelles idées qui peuvent aider les autres membres à la réalisation de leurs tâches ou à résoudre une difficulté. De plus, ces communautés de pratique sont des moyens extraordinaires dans l’auto-apprentissage, puisqu’il s’agit d’un choix avant tout de vouloir être à l’affût des nouvelles méthodes et pratiques. Voici les différents points qui m’ont amener à cette affirmation :

Définition du concept de communauté de pratique Une communauté de pratique est un