Ecoles de management

274 mots 2 pages
Université Mohammed V
Faculté des Sciences Juridiques Economiques et Sociales
Rabat-Agdal

Les différentes Ecoles de Management : l’Approche de la Contingence

Cours : Introduction aux sciences de la Gestion

Filière : Droit Français

Année Universitaire 2009-2010

Tables des Matières

Introduction générale

I. Le Management à travers l’histoire………………………………………..……….2 A. Le Management : essai de définition…………………………......................….…2

B. Les approches du management…………………………………………….……...2

B-1 Approche classique ………………………………………………..……..…2 B-2 Approches basées sur les relations humaines ………………..…………..3 B-3 Approches modernes ………………………………………………..………4

II. Théorie de la contingence ………………………………………………………..…...4 A- Contingence :définition ……………………………………………………….....5 B- L’approche de la contingence…………………………………………........ ….5 C- Facteurs de le contingence……………………………………………...........….6 C- 1- Burns et Stalker …………………………………………………………..…...7 C- 2 Joan Woodward …………………………………………………………..……7 C- 3 Paul R. Lawrence et Jay W. Lorsch ……………………………………. ….7 C- 4 Henry Mintzberg……………………………………………………… ……. ..8 C- 5.Chandler Alfred …………………………………………………………... …..9

III-L’apport du Mintzberg au management…………………………………… ………10

A-La structure ……………………………………………………………… ………10 B-Les variables organisationnelles …………………………………… ………..10 C- Composantes d’une organisation …………………………………… ………...12 D-Formes structurelles de l’organisation ……………………………… ……....12 E-Le rôle de gestionnaire……………………………………………… …… .........13 F- Flux organisationnelles……………………………………………… … ...........13 G. Les conséquences des apports de Mintzberg……………………… … ……...14
Conclusion

Bibliograpghie & Webliographie

❖ Peter DRUCKER, « l’avenir du management », village Mondial, Paris, 2005, P : 185

❖ François PICHAULT, « Théorie de la contingence ». Disponible sur :

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