Econie 2013

2002 mots 9 pages

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Devoir maison d’économie pour le mercredi 14 mars 2012

L'accroissement de la dette publique de la France

La banque d'investissement à laquelle vous appartenez est dotée d'un service d'études économiques qui fournit régulièrement des notes de conjoncture et des synthèses macroéconomiques et sectorielles.
Dans un contexte de crise et face aux annonces concernant la situation de la Grèce, presque déclarée en faillite avec une dette qui s’élève à 120 % du PIB, un certain nombre de vos clients, grandes entreprises et investisseurs institutionnels possédant des obligations d'État, s'inquiètent de la situation de la dette publique en France. Ils s'interrogent notamment sur la soutenabilité de cette dernière et sur le risque éventuel d'une dégradation de la valeur de leurs titres.
Le directeur des études économiques auprès duquel vous êtes placé(e) vous charge de réaliser une étude sur ces questions en vous appuyant sur vos connaissances personnelles et sur le dossier documentaire ci-joint.

Dans le cadre d'une note structurée et argumentée, vous devrez :

1. Présenter les principaux facteurs expliquant l'évolution de la dette publique en France, en montrant notamment le lien avec la politique économique menée par le gouvernement (documents 1, 2 et 3). 2. Analyser les principaux risques liés à cette montée de la dette publique pour la France (document 4). 3. Présenter les principales mesures de politique économique préconisées pour réduire cette dette et leurs enjeux (documents 5 et 6). Ressources documentaires Document 1 : « France : la dette dépasse les 75 % du PIB » Document 2 : « Le grand emprunt va renforcer la croissance » Document 3 : « Pourquoi la dette explose » Document 4 : « Le côté obscur de la dette » Document 5 : « Les risques de l'assainissement budgétaire » Document 6 : « Comment réduire la dette publique ?

Finances publiques, déficit et dette (en % du PIB)

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- Quelle place pour l’individu dans l’entreprise ? Thème : Les nouveaux enjeux économiques Cette partie permet de mobiliser les notions évoquées précédemment. Elle sera l’occasion pour l’élève de présenter une réflexion construite et argumentée sur un sujet économique d’actualité : - ex.….

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