Université Charles-de-Gaule Lille-3
UFR Sciences Historiques, Artistiques et Politiques
Parcours administration
Année académique 2010/11

Economie générale II (L2-S4)
Enseignant : Marc Germain
1ère session

Questionnaire d’évaluation : Partie III

Noms (par ordre alphabétique) :

Etudiant 1

Nom :
Prénom :
N° carte d’étudiant :
Erasmus : oui/non

Etudiant 2

Nom :
Prénom :
N° carte d’étudiant :
Erasmus : oui/non

Recommandations importantes :

- Le travail se fait seul ou par deux (DE PREFERENCE PAR DEUX !)
- Respectez SCRUPULEUSEMENT la présentation du questionnaire. Remplissez les espaces suivant les questions, pas plus !
- Pour chaque question, respectez les consignes et le nombre de lignes à ne pas dépasser. JE NE LIS PAS CE QUI DEPASSE !
- La taille de caractère doit être similaire à celle du questionnaire. Les réponses manuscrites seront refusées (sauf formules ou graphes) !
- Le style doit être précis et bref (pas de bla-bla !). Concentrez-vous sur l’essentiel. Allez à la ligne à chaque nouvel argument ou idée en utilisant des tirets ou numéros.
- Vous pouvez utiliser des abréviations, mais sans en abuser et à condition de les définir au préalable !
- Relisez-vous : la formulation des phrases et l’orthographe compte !
- Lors de la remise du travail (date précisée sur mon site) : • me remettre une copie papier de votre travail en main propre ; • tous les co-auteurs du travail doivent être présents ! • présentation de votre carte d’étudiant et signature de la feuille d’émargement. • une discussion orale relative au travail et à la matière complète l’examen.
Q0 Liste de termes à pouvoir définir lors des évaluations orales

- coûts fixes, coûts variables
- investissement direct
- joint-venture
- taux de change
- amortissement
- décharge (au sens de Max Weber)
- niveau macroéconomique, mésoéconomique, microéconomique
- valeur ajoutée,
- résultat brut d’exploitation
- protectionnisme
- salaire