Psychologie sociale est l'étude de la façon dont les conditions sociales affectent les êtres humains. Les disciples dans ce domaine sont généralement l'un ou l'autre psychologues ou sociologues, bien que tous les psychologues sociaux emploient les deuxindividuel et groupe en tant que leur unités d'analyse.[2] En dépit de leur similitude, les disciplines tendent également à différer dans leurs buts, approches, méthodes, et terminologie respectifs. Ils favorisent également séparé journaux d'universitaire etsociétés.

La psychologie sociale est interdisciplinaire secteur. La plus grande période de la collaboration entre les sociologues et les psychologues avait lieu pendant les années juste après la deuxième guerre mondiale.[3] Bien que là ait augmenté l'isolement et la spécialisation ces dernières années, un certain degré de chevauchement et d'influence demeure entre les deux disciplines.[4]

La théorie de la dissonance cognitive
La proposition fondamentale de la théorie de Léon Festinger (1957) est la suivante : l'individu tend à réduire la dissonance possible entre les différents éléments cognitifs présents. Explicitons d'abord certaines parties de cette proposition. Un élément cognitif est tout ce qui peut devenir objet de connaissance chez l'individu : comportements, opinions, croyances, sanctions, sensations de douleur, etc. Il y a dissonance quand, de deux éléments se présentant ensemble, l'un implique la négation de l'autre.
Cette incompatibilité n'est pas logique, elle est psychosociologique : deux éléments sont dissonants quand, pour une raison ou une autre, les individus familiers de la situation sociale étudiée estiment généralement que les deux éléments ne devraient pas être associés dans cette situation. Ainsi il y a dissonance quand certaines personnes croient à la fin du monde pour tel jour précis et qu'à ce jour rien n'arrive, quand des étudiants doivent subir un ensemble d'épreuves sévères pour pouvoir assister à des réunions ennuyeuses, quand